【課程背景】
企業(yè)每年物質(zhì)采購(gòu)占銷售總額的60%以上，是我們企業(yè)成本管控的重中之重！”總經(jīng)理方永強(qiáng)成本大會(huì)上發(fā)言的年度的第一句話。
由于采購(gòu)成本對(duì)總體成本占比較大，因此采購(gòu)成本管理成為企業(yè)成本管控的重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)的調(diào)查表明：“采購(gòu)成本每降低1%，相當(dāng)于企業(yè)業(yè)績(jī)提高10-15%”。這個(gè)數(shù)據(jù)隨國(guó)內(nèi)附加值低可能變得更高。故如何緩解成本壓力，有效的控制采購(gòu)成本，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，正是這門(mén)課程將幫助你解決的問(wèn)題。課程教學(xué)采用情景化模擬、咨詢式學(xué)習(xí)、私懂法探尋、通過(guò)學(xué)習(xí)，你將能夠：
樹(shù)立全局化、系統(tǒng)化成本管理理念
掌握并評(píng)估供應(yīng)商報(bào)價(jià)的方法
前置式影響領(lǐng)會(huì)對(duì)報(bào)價(jià)的分析
團(tuán)隊(duì)研習(xí)理解采購(gòu)成本管理重點(diǎn)與技術(shù)
學(xué)會(huì)如何全面降低采購(gòu)成本
策略性管理采購(gòu)成本/制定降本方案
課程大綱:
【課程流程及內(nèi)容】
0、引子、課程調(diào)研
對(duì)參訓(xùn)企業(yè)員工調(diào)研，問(wèn)題收集
采購(gòu)私懂會(huì)議模式直擊成本現(xiàn)狀
全員參與
一、群策群力——某物品成本結(jié)構(gòu)
理清楚成本的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
. 成本發(fā)生才結(jié)果
. 降低成本是降低可降成本
建立成本結(jié)構(gòu)管理方案
二、全新采購(gòu)成本管理：優(yōu)化采購(gòu)管理基礎(chǔ)
. 1）物品如何使用：功能性需求分析
2）期望目標(biāo)
3）項(xiàng)目計(jì)劃與實(shí)施周期
4）供應(yīng)條件
5）顧客需求識(shí)別
6）設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)需求識(shí)別
7）產(chǎn)品工藝與標(biāo)準(zhǔn)化
8）采購(gòu)限制因素
9）供應(yīng)環(huán)境分析
10）采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)分析
三、總體擁有成本（TCO）系統(tǒng)優(yōu)化采購(gòu)成本
. 總體擁有成本（TCO）觀念
成本結(jié)構(gòu)三角形
四．、采購(gòu)價(jià)格分析
. 供應(yīng)商定價(jià)的方法分析
. 市場(chǎng)狀況與價(jià)格分析
. 簡(jiǎn)單價(jià)格分析工具
. 市場(chǎng)分析的11種分析手法
六．成本降低方法與具體運(yùn)用研討
. 建立長(zhǎng)期的供應(yīng)伙伴關(guān)系
. 集權(quán)/聯(lián)合采購(gòu)
. 談判/折扣
. 標(biāo)準(zhǔn)化/品質(zhì)分級(jí)
. 目標(biāo)成本
. 利用學(xué)習(xí)曲線LEANING CURVE
. VE/VA價(jià)值工程/價(jià)值分析
. 產(chǎn)品生命周期成本LC
. 總成本TCO
. 供應(yīng)商先期參與（Early Supplier Involvement ESI）
. 作業(yè)成本導(dǎo)
培訓(xùn)師介紹：
【引導(dǎo)教練】
柳 榮老師
原三菱制造部長(zhǎng)、采購(gòu)與供應(yīng)鏈總監(jiān)
國(guó)內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)采購(gòu)供應(yīng)鏈與精益化管理顧問(wèn)
華夏管理培訓(xùn)網(wǎng)特聘制造管理類首席顧問(wèn)
中國(guó)制造業(yè)管理在線特約管理專家
清華大學(xué)/中山大學(xué)/華南理工大學(xué)/人大商學(xué)院EDP/浙江大學(xué)制造總監(jiān)班、MBA專家團(tuán)成員
香港國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座教授
香港企業(yè)生產(chǎn)力協(xié)會(huì)顧問(wèn)
多家企業(yè)集團(tuán)總裁私人企業(yè)發(fā)展運(yùn)作顧問(wèn)
《經(jīng)理人》等多家知名媒體的特約撰稿人
柳老師擁有十多年*企業(yè)的生產(chǎn)制造管理和采購(gòu)物流管理的高層運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。1997年受企業(yè)委派至日本豐田公司學(xué)習(xí)半年，是國(guó)內(nèi)第一批全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)精益化企業(yè)、采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理的企業(yè)學(xué)員。后曾多次應(yīng)邀到日本、*等等參加制造管理研討，有豐富的生產(chǎn)制造管理系統(tǒng)和采購(gòu)物流管理提升的導(dǎo)入經(jīng)驗(yàn)。專注于制造型企業(yè)診斷、采購(gòu)與供應(yīng)鏈、成本管理技術(shù)與生產(chǎn)力提升、業(yè)務(wù)流程分析與優(yōu)化。
柳榮老師的課程以其豐富的工作經(jīng)歷為背景，結(jié)合大量企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)案例列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論觀點(diǎn)邏輯清晰，工具方法實(shí)用實(shí)效；實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要。
服務(wù)過(guò)的客戶包括：中國(guó)石油、中國(guó)航油、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)南車、中國(guó)北車、華帝集團(tuán)、中國(guó)建材集團(tuán)、中建集團(tuán)（三局、五局等）、CPECC、戴爾DELL、富士施樂(lè)、愛(ài)默生、一汽大眾、廣州本田、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)汽車、江淮汽車、江鈴汽車、宇通客車、中興汽車、海信電子、海爾集團(tuán)、廈新電子、美的電器、格力集團(tuán)、高科集團(tuán)、德賽集團(tuán)、信利集團(tuán)、許繼集團(tuán)、深開(kāi)發(fā)股份、賽爾康、精誠(chéng)股份、南太集團(tuán)、中國(guó)電子54所、三一重工、中聯(lián)重科、山崎重工、蒂森電梯、大洋電機(jī)、TDK、OKI電氣、麥克維爾、金風(fēng)科技、廣州地鐵、錦湖輪胎、佳通輪胎、韓泰輪胎、蒙牛乳業(yè)、伊利乳液、圣元乳液、金絲猴集團(tuán)、青島啤酒、中國(guó)電信、萬(wàn)華股份、絲麗雅集團(tuán)、富裕塑膠、松澤集團(tuán)、SOLA鏡片、橫店集團(tuán)、當(dāng)利納印刷、南方包裝、天威集團(tuán)、安踏鞋業(yè)、特步集團(tuán)、七匹狼、九牧王、東軟股份、恒安集團(tuán)、京東商城、云南白藥、999集團(tuán)。