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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《從技術(shù)骨干到管理高手》
 
講師:趙勝 瀏覽次數(shù):2600

課程描述INTRODUCTION

· 技術(shù)總監(jiān)· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:趙勝    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

從技術(shù)骨干到管理高手
 
課程背景 
企業(yè)要想可持續(xù)性發(fā)展,必須要有自己的一套人才造血機制!很多企業(yè)在發(fā)展過程中,都特別注重自家人才培育的能力!但是在實際操作過程中,卻發(fā)現(xiàn)很多業(yè)務(wù)技術(shù)骨干在原來工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀,但是讓他們轉(zhuǎn)到管理崗位上,帶一個團隊時,卻常常發(fā)生各種各樣的問題:
很多技術(shù)骨干擔(dān)任管理者后,還是習(xí)慣性用員工的思維考慮問題;
很多技術(shù)骨干擔(dān)任管理者后,還是習(xí)慣單打獨斗,不知道怎么帶好團隊;
很多技術(shù)骨干擔(dān)任管理者后,出現(xiàn)角色錯位,不知道自己最重要的事情到底是什么?
結(jié)果很多企業(yè)就會出現(xiàn)“少了一個優(yōu)秀的技術(shù)人員,多了一個蹩腳的管理者”這樣的尷尬境界,給企業(yè)也造成了重大損失!
那么如何提升各技術(shù)骨干人員的對管理者這個角色的認知?提升他們的管理意識和管理能力?幫助他們掌握管理的相關(guān)理論和工具? 
本課程從實戰(zhàn)角度出發(fā),從理論到工具,系統(tǒng)的講解從專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)管理崗位必須要注意的事項,必須要改變的觀念,必須要掌握的管理工具和方法,幫助學(xué)員順利實現(xiàn)從技術(shù)到管理的角色轉(zhuǎn)變,快速勝任管理崗位上對自身的要求,提升學(xué)員管理意識和管理能力,從而到達提升團隊整體工作效率的目的!
 
課程收益 
1、讓企業(yè)管理者清晰自己的角色定位,了解作為管理者和專業(yè)技術(shù)人員的不同,掌握管理者的主要職責(zé)和工作任務(wù),確保在工作中能真正實現(xiàn)管理者的價值;
2、幫助企業(yè)管理者實現(xiàn)從專業(yè)技術(shù)人員到管理者的角色轉(zhuǎn)變,從專才走向管理的心態(tài)、角色、工作重心等的順利轉(zhuǎn)變;
3、幫助企業(yè)管理者掌握管理角色轉(zhuǎn)變的方法和工具,了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格并在實際工作中運用科學(xué)的管理方法,提升團隊效率;
 
課程對象 
企業(yè)各技術(shù)骨干、技術(shù)或職能部門管理者
 
課程大綱
案例解析:王經(jīng)理的問題出在哪里?
一、從專業(yè)技術(shù)人員變成管理者常見的管理難題解析
1、職業(yè)心態(tài)問題
2、角色轉(zhuǎn)變問題
3、工作組織問題
 
二、企業(yè)管理者的角色定位
1、企業(yè)需要什么樣的管理者
2、對管理者的期望
A、領(lǐng)導(dǎo)對管理者的期望
B、員工對管理者的期望
C、管理者的自我定位
定位一:職業(yè)指導(dǎo)者
定位二:培訓(xùn)教練
定位三:問題解決者
3、管理者在企業(yè)的作用
A、管理的最前線人員
B、執(zhí)行的最終實施者
C、承上啟下的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)
4、從專才走向管理者在工作中常遇到的難題
A、從業(yè)務(wù)骨干變成管理精英
B、從自主工作變成組織他人
C、從被他人領(lǐng)導(dǎo)變成領(lǐng)導(dǎo)他人
 
三、企業(yè)優(yōu)秀管理者必須具備的素質(zhì)
1、企業(yè)管理的主要內(nèi)容
2、企業(yè)優(yōu)秀管理者的能力模型
能力一:領(lǐng)導(dǎo)遠見 
能力二:領(lǐng)導(dǎo)熱情 
能力三:自我定位 
能力四:優(yōu)先順序 
能力五:人才經(jīng)營 
3、不同領(lǐng)導(dǎo)類型管理者的特征解析
工具一:四種不同類型管理者測試
 
四、企業(yè)管理者日常管理常容易犯的失誤
視頻教學(xué):從知名電視劇片段看管理者的工作誤區(qū)
 
五、管理者最重要的三件事
1、定方向
A、管理者決策注意事項
B、如何調(diào)動員工參與團隊決策
工具二:人才搖籃式周例會制度解析
2、搭班子
A、員工配置注意事項
B、部門定崗定編標(biāo)準
3、帶隊伍
A、管理者授權(quán)兩大注意事項
B、管理者激勵員工的理論與方法解析
工具三:某知名企業(yè)“全方位立體化員工激勵體系”解析
 
從技術(shù)骨干到管理高手
 

轉(zhuǎn)載:http://malashangbang.com/gkk_detail/280586.html

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趙勝
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)