失效模式影響分析公開課

培訓(xùn)對象：
以質(zhì)量工程師和供應(yīng)商質(zhì)量工程師為主。其他人員包括產(chǎn)品設(shè)計和過程開發(fā)的管理者、前期質(zhì)量工程師、可靠性工程師、質(zhì)量開發(fā)工程師等設(shè)計與制造的關(guān)聯(lián)崗位。

課程收益：
主要變化
1）七步法
2）增強的策劃與準(zhǔn)備（包括基礎(chǔ)FMEA概念正式提出）
3）提高標(biāo)準(zhǔn)的具體特征：SOD評分準(zhǔn)則、AP取代RPN
4）增添了一個監(jiān)視與系統(tǒng)反饋的FMEA（FMEA-MSR）。
課程介紹INTRODUCTION
兩天課程 本課程基于AIAG&VDA—FMEA手冊；本課程將討論從AIAG的FMEA手冊或VDA的FMEA手冊向AIAG&VDA—FMEA手冊過渡的方法；
本課程以FMEA的認(rèn)知、評審、FMEA與其他工作的關(guān)聯(lián)為目標(biāo)；
我們在培訓(xùn)中直接使用客戶的產(chǎn)品作為練習(xí)討論的對象;通過風(fēng)趣的講解、大量的設(shè)問與解答、分組練習(xí)等方式理解FMEA七個步驟的操作方法;
建議：在FMEA培訓(xùn)前，建議客戶對擬參加培訓(xùn)的學(xué)員進行培訓(xùn)前的評估，并將評估結(jié)果和以下信息傳達給我們，以加強培訓(xùn)的針對性和有效性：
對FMEA的任何疑問；
審核發(fā)現(xiàn)：之前在接受內(nèi)外部審核時發(fā)現(xiàn)的與FMEA應(yīng)用有關(guān)的問題；
重點：組織和學(xué)員希望培訓(xùn)解決的重點內(nèi)容
我們還有專門針對產(chǎn)品設(shè)計工程師的兩天DFMEA課程；有制造設(shè)計工程師(工藝)的兩天PFMEA課程

課程大綱：
FMEA 概述
新版AIAG&VDA—FMEA 信息
老版本向新版本的過渡
FMEA的背景與定義
FMEA 小組的建立方法
FMEA 在研發(fā)流程中的位置
DFMEA和PFMEA的關(guān)系
FMEA 的基本流程

FMEA 準(zhǔn)備（策劃與準(zhǔn)備、結(jié)構(gòu)分析、功能分析）
FMEA的策劃與準(zhǔn)備
產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)與功能定義
結(jié)構(gòu)樹、邊界圖、P圖、過程流程圖
失效鏈、接觸面矩陣圖
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能矩陣
練習(xí)

FMEA失效分析
失效模式開發(fā)
失效后果開發(fā)
嚴(yán)重度評估
練習(xí)

FMEA風(fēng)險分析
失效原因開發(fā)
設(shè)計控制措施開發(fā)（預(yù)防與探測）
DV \PV、DVP&R、CP
頻度（發(fā)生率）、探測度（發(fā)現(xiàn)率）
練習(xí)

FMEA優(yōu)化與結(jié)果文件化
風(fēng)險矩陣、改進優(yōu)先級的確定原則
改進措施的建立
改進措施跟蹤
FMEA文件與動態(tài)控制

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