供應鏈管理短訓班

課程對象：
釆購、生產，設計，計劃，倉庫
課程目的：
1.讓學員深刻認識供應鏈管理的重要性，認同公司經營提升新理念；
2.讓學員掌握現(xiàn)代企業(yè)供應鏈管理的科學理念和方法；
3.通過訓練，讓學員掌握普今電子的供應鏈科學操作和績效達成；

課程大綱
第一部分  現(xiàn)代企業(yè)供應鏈管理知識
一、從采購到供應鏈
（一）供應鏈概念解讀
（二）供應鏈的重要性
1. 供應鏈是企業(yè)經營管理的三大核心部分之一；
2. 強化供應鏈管理助于企業(yè)進一步增強活力、控制力、影響力和競爭力；
（三）供應鏈的好處
1. 實現(xiàn)采購從追求價格*到注重質量和服務，追求供應穩(wěn)定性；
2. 突破開放工業(yè)體系下全流程、全產業(yè)鏈、全價值鏈背景下工業(yè)品采銷服務*價值的限制；
（四）供應鏈的痛點
1. 非標、專業(yè)性特性組成的200余萬種工業(yè)品供應鏈的互信關系、價格、質量、服務、成本、信譽等問題甄別；
2. 工業(yè)品電商平臺大的簡單信息經紀服務無法提供選型報價；
3. 各行業(yè)供應鏈缺乏有效整合，ERP、供應鏈軟件不能實現(xiàn)優(yōu)化資源配置、不能降低成本，沒有統(tǒng)一、體系化的物資編碼。
4. 企業(yè)采購的生態(tài)化服務需要同時匹配行業(yè)優(yōu)質供應鏈資源和供應鏈及采購管理一站式服務；
5. 單一集采信息化平臺不能滿足企業(yè)的采購服務需求和供應商的營銷需求；
6. 如何解決企業(yè)采銷服務的*價值是所有企業(yè)面臨難題和未來企業(yè)智能制造的發(fā)展方向。

（五）供應鏈的兩個維度
1. 工作流
(1) 從采購需求開始，貫穿整個過程，打通合同履行完畢的各個環(huán)節(jié)；
(2) 這一維度重在實踐；
2. 平臺基礎
(1) 囊括品類管理、供應商管理、專家管理、數(shù)據(jù)共享和挖掘、輔助決策等支撐體系；
(2) 自身的電子化系統(tǒng)建設和龐大的支撐體系緊密連接的生態(tài)系統(tǒng)
① 線上與線下
② 前臺與后臺
③ 企業(yè)自身與外部環(huán)境

二、供應鏈管理是優(yōu)秀企業(yè)的必然之路
（一）供應鏈管理解決工作績效問題
采購程序采購效率組織采購規(guī)范一般個人采購差高供應鏈管理搭建一體化平臺，高效平衡程序與效率問題（二）降低成本、降低庫存、績優(yōu)現(xiàn)金流、準確交期；
（三）提高客戶滿意度，增加企業(yè)利潤；

三、如何構建科學高效供應鏈體系
（一）觀念
1. 采購工作實施集中管控和分散應用的共識問題；
2. 對采購工作形成到位的管理理念，構建一體化采購平臺；
（二）經濟性
1. 一體化平臺應用的前提：系統(tǒng)建設和系統(tǒng)運維的經濟性，
2. 一體化平臺現(xiàn)實的途徑：整合資源、搭建共享平臺；
（三）未來途徑
1. 一體化平臺自身更加新型和智能；
2. 外部性；
(1) 全球化的日益深化；
(2) 社會誠信度的進步；
(3) 企業(yè)管理能力的全面提升；

（四）規(guī)范操作（部分）
1. 完善和優(yōu)化采購管理體制；
2. 建立了三級三類的采購管理層次；
3. 實施集中采購標準作業(yè)流程；
(1) 統(tǒng)一計劃、流程、標準、平臺、組織、審核；
(2) 實行物資配料制；
(3) 供應鏈資金流有效集中，采購資金統(tǒng)一支付；
4. 全面加強供應商管理，提高供應鏈建設質效；
(1) 實施雙贏模式供應商管理，引導供應商構建供應鏈條；
(2) 建立完善的供應商管理與評價體系；
(3) 深入開展物資全生命周期質量考核；
5. 全面應用大數(shù)據(jù)，提高采購信息化水平；
(1) 建立高度集成的采購管理信息系統(tǒng)；
(2) 實現(xiàn)了采購管理全流程信息化和業(yè)務閉環(huán)；
(3) 采購平臺對外實現(xiàn)全方位互聯(lián)互通；
6. 發(fā)揮專業(yè)化優(yōu)勢，推動商貿物流板塊效益提升；
(1) 打造采購質量和成本控制雙中心的基礎；
* 堅持以市場為導向，圍繞采購供應鏈、產業(yè)鏈和價值鏈，整合內外部資源，發(fā)揮物資采購專業(yè)化優(yōu)勢，構建新的效益增長點和支撐板塊；

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