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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

如何規(guī)劃研發(fā)管理體系的成長(zhǎng)路徑?

 
講師:楊學(xué)明 瀏覽次數(shù):2391
 接下來(lái)給大家探討一下研發(fā)管理體系成長(zhǎng)路徑規(guī)劃問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō),依據(jù)研發(fā)管理能力成熟度的不同,可以劃分為四個(gè)等級(jí),單個(gè)項(xiàng)目成功、單個(gè)產(chǎn)品成功、產(chǎn)品組合成功、基本平臺(tái)的成功,每個(gè)等級(jí)都有不同的建設(shè)目標(biāo)。 1、那么單個(gè)項(xiàng)目的成功階段,主要目標(biāo)是培養(yǎng)全流程的研發(fā)意識(shí),夯實(shí)研發(fā)能力基礎(chǔ)。因?yàn)槟J降奶攸c(diǎn)是以

接下來(lái)給大家探討一下研發(fā)管理體系成長(zhǎng)路徑規(guī)劃問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō),依據(jù)研發(fā)管理能力成熟度的不同,可以劃分為四個(gè)等級(jí),單個(gè)項(xiàng)目成功、單個(gè)產(chǎn)品成功、產(chǎn)品組合成功、基本平臺(tái)的成功,每個(gè)等級(jí)都有不同的建設(shè)目標(biāo)。

1、那么單個(gè)項(xiàng)目的成功階段,主要目標(biāo)是培養(yǎng)全流程的研發(fā)意識(shí),夯實(shí)研發(fā)能力基礎(chǔ)。因?yàn)槟J降奶攸c(diǎn)是以銷(xiāo)售導(dǎo)向?yàn)橹?,為單個(gè)客戶進(jìn)行項(xiàng)目定制開(kāi)發(fā)。可能的瓶頸主要是研發(fā)項(xiàng)目管理能力,主要需要提升,短板是研發(fā)能力,開(kāi)發(fā)過(guò)程體系建設(shè)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)支撐體系項(xiàng)目經(jīng)理的能力提升。

2、單個(gè)產(chǎn)品成功的階段主要目標(biāo)是正確的,做事,構(gòu)建高效集成的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)體系。因?yàn)槟J教攸c(diǎn)是從銷(xiāo)售導(dǎo)向轉(zhuǎn)為市場(chǎng)導(dǎo)向,為某一細(xì)分客戶群的貢獻(xiàn)需求。開(kāi)發(fā)產(chǎn)品可能的瓶頸主要是新產(chǎn)品規(guī)劃能力、跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作能力,還有項(xiàng)目管理能力,主要去提升的短板是開(kāi)發(fā)過(guò)程和市場(chǎng)管理體現(xiàn)的重點(diǎn)是新產(chǎn)品集成開(kāi)發(fā)體系新產(chǎn)品規(guī)劃體系、項(xiàng)目經(jīng)理及產(chǎn)品經(jīng)理的能力提升。

3、在產(chǎn)品組合成功階段,主要的目標(biāo)是做正確的,是構(gòu)建客戶需求導(dǎo)向的市場(chǎng)管理體系。因?yàn)槟J教攸c(diǎn)是持續(xù)的,產(chǎn)品組合創(chuàng)新,為不同細(xì)分市場(chǎng)提供不同的產(chǎn)品組合。可能的瓶頸是市場(chǎng)及客戶需求、管理能力、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃能力主要需提升的短板是業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、市場(chǎng)管理及建設(shè),重點(diǎn)是需求管理體系,業(yè)務(wù)戰(zhàn)略管理體系基于產(chǎn)出的績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制。

4、其中平臺(tái)的成功的階段主要目標(biāo)是基于核心技術(shù)與核心產(chǎn)品的系統(tǒng)解決方案。業(yè)務(wù)模式特點(diǎn)是通過(guò)產(chǎn)品平臺(tái)和技術(shù)共享,形成產(chǎn)品加服務(wù)加解決方案的研發(fā)模式??赡艿钠款i是市場(chǎng)及客戶需求管理能力、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃能力、核心技術(shù)的創(chuàng)新及開(kāi)發(fā)能力主要需提升的短板是業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、市場(chǎng)管理和研發(fā)能力提建設(shè)的重點(diǎn)是需求管理體系。業(yè)務(wù)戰(zhàn)略管理體系、平臺(tái)技術(shù)開(kāi)發(fā)與管理體系。那么,研發(fā)管理體系成熟度也并非越高越好,而是根據(jù)公司的業(yè)務(wù)模式特點(diǎn),選擇合適的成熟度規(guī)劃對(duì)應(yīng)的建設(shè)目標(biāo)和方向。



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楊學(xué)明
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