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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

銷售培訓(xùn),到底是弱化員工還是強(qiáng)化員工?

 
講師:王越 瀏覽次數(shù):2361
 今天有一家山東的企業(yè),人事經(jīng)理發(fā)來培訓(xùn)調(diào)研發(fā),我看了一下以前受訓(xùn)的經(jīng)歷,沒想到密密麻麻寫了很多,10個(gè)不同主題的培訓(xùn),后面我發(fā)了我的課程大綱給對方,對方回復(fù):王老師,你講得太簡單了,我們希望聽一些沒有聽過的。我聽完之后,真不知道如何說了 銷售培訓(xùn),不是培養(yǎng)天才,而是建立一套培養(yǎng)

今天有一家山東的企業(yè),人事經(jīng)理發(fā)來培訓(xùn)調(diào)研發(fā),我看了一下以前受訓(xùn)的經(jīng)歷,沒想到密密麻麻寫了很多,10個(gè)不同主題的培訓(xùn),后面我發(fā)了我的課程大綱給對方,對方回復(fù):王老師,你講得太簡單了,我們希望聽一些沒有聽過的。我聽完之后,真不知道如何說了

銷售培訓(xùn),不是培養(yǎng)天才,而是建立一套培養(yǎng)人才的體系,任何一家公司都要關(guān)心:老客戶潛力挖掘的問題、新客戶開發(fā)的問題、員工潛力提升的問題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化的問題,所有的業(yè)務(wù)員每天都需要思考這些問題,老客挖潛有哪10種方法?新客戶開發(fā)有哪20種方法,以終為始,為了完成銷售業(yè)績,應(yīng)該怎么做,從最容易的地方入手,培訓(xùn)效果不好好并不是學(xué)員聽了開不開心,而是業(yè)績是否增長,10%的學(xué)員點(diǎn)一下就懂,40%的學(xué)員教一下才懂,40%的學(xué)員教了也不會(huì),10%的學(xué)員不會(huì)也不學(xué),追求學(xué)員的滿意度導(dǎo)致培訓(xùn)娛樂化,忘了培訓(xùn)的效果是由結(jié)果決定的。

培訓(xùn)一定要有沉淀,培訓(xùn)結(jié)果后一定要形成制度、表格,可執(zhí)行的方案,這些方案可以讓新員工很快上手,讓合適的員工少走彎路、岔路、回頭路,讓團(tuán)隊(duì)離開誰都很正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以,銷售培訓(xùn)是建立在弱化員工重要性的基礎(chǔ)上,而不是一味地強(qiáng)化員工個(gè)人能力,追求英雄主義,員工的能力與組織要求只能匹配,不能超過組織能力要求,否則會(huì)選擇跳槽,當(dāng)然,如果員工能力低于組織要求,組織也會(huì)開除員工,所以,平衡才是最重要的,太多的培養(yǎng),只會(huì)讓員工覺得心比天高。



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王越
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)