課程描述INTRODUCTION
黨史情景沙盤
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
黨史情景沙盤
課程收益
《初心-黨史情景沙盤》采用全情景沙盤教學(xué),28個(gè)典型場(chǎng)景還原我黨從誕生到成熟,從弱小到壯大的每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)面臨的沖突和挑戰(zhàn)。作為一名黨員,“你”是中國(guó)*誕生過(guò)程的親歷者和參與者,見(jiàn)證了從石庫(kù)門到天安門、從井岡山到香山全過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,你也曾經(jīng)迷茫過(guò)、彷徨過(guò),28年血與火的考驗(yàn)最終讓你從一個(gè)進(jìn)步青年成長(zhǎng)為有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的高級(jí)將領(lǐng),帶著這份榮耀與輝煌,你站在了天安門城樓觀看開(kāi)國(guó)大典。
《初心-黨史情景沙盤》以時(shí)間為軸,以事件為點(diǎn),以思想升華為距,以人的成長(zhǎng)經(jīng)歷的六個(gè)階段為線,獨(dú)創(chuàng)“人生進(jìn)階的六A模型”,再現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),用大事件中的小情景還原昔日戰(zhàn)場(chǎng),打破傳統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)員在歷史情景中重溫初心,在思想碰撞中感悟初心,在實(shí)際工作中踐行初心,以增強(qiáng)政治判斷力、提升政治領(lǐng)悟力、強(qiáng)化政治執(zhí)行力。
課程大綱
導(dǎo)入:從熱播劇《覺(jué)醒時(shí)代》談起——
結(jié)論:歷史教育的重任
情景一:師命難違——北大讀書,你與導(dǎo)師產(chǎn)生了思想沖突
教學(xué)目標(biāo):相信同志
1. 前奏:新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義新思潮
2. 醞釀:“亢慕義齋”的北京支部
3. 初創(chuàng):陳獨(dú)秀出任書記
4. 響應(yīng):各地共產(chǎn)主義小組的建立
情景二:上海密會(huì)——瑣事纏身,如何看待這場(chǎng)神秘的會(huì)議
教學(xué)目標(biāo):信任組織
1. 聚首:15人齊聚上海
2. 成立:南湖的國(guó)際歌聲
情景三:遭遇排擠——政見(jiàn)不和,到底該走哪條道路?
教學(xué)目標(biāo):樹(shù)立信心
1. 錘煉:選擇關(guān)頭見(jiàn)初心
2. 盤點(diǎn):中共創(chuàng)始人的最后結(jié)局
情景四:特殊使命——國(guó)共合作,被委派到國(guó)民黨某重要部門任職
教學(xué)目標(biāo):全心信賴
1. 視頻:國(guó)民黨一大召開(kāi)
2. 思考:第一次國(guó)共合作是黨派之間的平等合作么?
情景五:兩難選擇——信仰考驗(yàn),被要求放棄*黨籍
教學(xué)目標(biāo):建立信念
1. 討論:大革命對(duì)中國(guó)各階層的思想沖擊
2. 思考:陳獨(dú)秀是不是犯了“右傾主義”投降錯(cuò)誤?
3. 真相:中共早期和共產(chǎn)國(guó)際的關(guān)系
情景六:前路迷茫——打了敗仗,不少官兵不辭而別
教學(xué)目標(biāo):堅(jiān)守信仰
1. 還原:南昌起義的始末
2. 信仰建立的六個(gè)階段——相信、信任、信心、信賴、信念、信仰
3. 逸聞?shì)W事:朱德和他同學(xué)們
情景七:燒殺政策——面對(duì)上級(jí)不近人情的命令,你如何執(zhí)行?
教學(xué)目標(biāo):不忘初心
1. 還原:共產(chǎn)國(guó)際的“左”傾錯(cuò)誤
2. 討論:*員的初心和使命
情景八:撤職查辦——堅(jiān)持真理,被撤職查辦,留黨察看
教學(xué)目標(biāo):堅(jiān)持真理
1. 磨煉:毛澤東的一段“黨外人士”的日子
2. 討論:面對(duì)錯(cuò)誤的處分決定,該不該申訴?
3. 回顧:《黨章》中關(guān)于黨員權(quán)力的規(guī)定
情景九:隊(duì)伍整頓——革命力量壯大,卻出現(xiàn)搶奪老百姓東西事件
教學(xué)目標(biāo):黨群關(guān)系
1. 案例:三灣改編的歷史功績(jī)
2. 討論:事實(shí)與法理之分
情景十:民主風(fēng)波——黨組織會(huì)議上,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論引發(fā)的沖突……
教學(xué)目標(biāo):組織原則
1. 歷史還原:九月來(lái)信的前前后后
2. 討論:真理與主義之爭(zhēng)的延續(xù)
情景十一:星火燎原——“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”
教學(xué)目標(biāo):理論聯(lián)系實(shí)際
1. 思考:馬列主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合
2. 討論:革命中的防“左”與反右
3. 總結(jié):形形色色的各種“主義”
情景十二:家人蒙冤——面對(duì)妻子的受辱,該如何辦?
教學(xué)目標(biāo):組織觀念
1. 真相:蘇區(qū)的肅反的擴(kuò)大化和“富田事件”
2. 定性:1945年4月20日《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》
情景十三:軍政之爭(zhēng)——師長(zhǎng)與政委各執(zhí)一詞僵持不下,你作為參謀長(zhǎng)怎么辦?
教學(xué)目標(biāo):黨指揮*
1. 黨指揮*的法理依據(jù)——古田精神永放光芒
2. 定性:堅(jiān)持原則,反對(duì)折衷主義
情景十四:廣昌血戰(zhàn)——戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)瞬息萬(wàn)變,該如何執(zhí)行命令?
教學(xué)目標(biāo):戰(zhàn)爭(zhēng)預(yù)案
1. 還原:五次反圍剿,殘酷的中國(guó)革命
2. 討論:戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)分析
情景十五:淚灑湘江——一場(chǎng)血戰(zhàn)引發(fā)的思考
教學(xué)目標(biāo):向死而生
1. 逸聞?shì)W事:毛澤東和他的同志們
2. 歷史還原:長(zhǎng)征和中國(guó)革命
情景十六:赤水丹心——多次往返赤水,很多官兵感到困惑和不解
教學(xué)目標(biāo):統(tǒng)一思想
1. 還原:遵義會(huì)議前后的七次會(huì)議
2. 視頻:毛澤東一生最得意的戰(zhàn)爭(zhēng)
3. 思考與討論:歷史選擇了毛澤東
4. 真相:中共早期領(lǐng)導(dǎo)人的變更
情景十七:同學(xué)相見(jiàn)——好不容易的相遇,卻出現(xiàn)了相互之間的猜疑
教學(xué)目標(biāo):政治清醒
1. 歷史重現(xiàn):*的讓步和張國(guó)燾的步步緊逼
2. 討論:革命斗爭(zhēng)的底線意識(shí)
情景十八:草地密電——揮師北上,突然接到上級(jí)南下的指示
教學(xué)目標(biāo):對(duì)黨忠誠(chéng)
1. 歷史還原:張國(guó)燾的另立“*”
2. 討論:*員該如何保持清醒的政治頭腦?
3. 回顧:中共歷次路線斗爭(zhēng)
情景十九:渡河?xùn)|征——部隊(duì)缺衣少食舉步維艱,如何打破困局?
教學(xué)目標(biāo):全局戰(zhàn)略
1. 討論:越是困難,越要想辦法打破僵局
2. 歷史還原:徐海東大公無(wú)私的黨性精神
3. 視頻:西安事變的歷史影響
情景二十:黨政配合——你的師長(zhǎng)不是黨員,你作為政委該如何配合工作?
教學(xué)目標(biāo):黨的紀(jì)律
1. 討論:黨的紀(jì)律和大局思維該如何拿捏?
2. 歷史真相:新四軍的恩恩怨怨
情景二十一:仇人相見(jiàn)——同一防區(qū)內(nèi),你遇到到昔日的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)手,他手上曾經(jīng)沾滿了你的戰(zhàn)友的鮮血
教學(xué)目標(biāo):民族大義
1. 還原:黃埔軍校的同學(xué)們
2. 討論:民族大義和個(gè)人恩怨
情景二十二:掩護(hù)首長(zhǎng)——一次掩護(hù)首長(zhǎng)撤退的作戰(zhàn)任務(wù),如何選人和用人的問(wèn)題
教學(xué)目標(biāo):用人原則
1. 討論:*人的SA模型
2. 思考:黨員干部”忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)“的具體內(nèi)涵
情景二十三:嘉獎(jiǎng)有方——戰(zhàn)爭(zhēng)之后的激勵(lì)與嘉獎(jiǎng)
教學(xué)目標(biāo):激勵(lì)下屬
1. 觀點(diǎn):如何平衡個(gè)人情感與組織利益的關(guān)系
2. 討論:如何理解“層級(jí)管理”
情景二十四:情理博弈——昔日下屬被舉報(bào)為“特嫌分子”,你怎么辦?
教學(xué)目標(biāo):實(shí)事求是
1. 討論:哲學(xué)上的“*主義”與“后果主義”博弈
2. 思考:“情”與“理”的抉擇
3. 回顧:整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,受委屈了,被冤枉了,怎么辦?
情景二十五:法不容情——弟弟剛好在你負(fù)責(zé)的解放區(qū)負(fù)責(zé)“土改”工作,此時(shí)他被投訴以權(quán)謀私,侵吞勝利果實(shí)
教學(xué)目標(biāo):廉潔奉公
1. 討論:七屆二中全會(huì)與“兩個(gè)務(wù)必”
2. 回顧:中共歷次的整黨整風(fēng)運(yùn)動(dòng)
情景二十六:浴血英魂——淮海戰(zhàn)役打得難分難解,雙方出現(xiàn)拉鋸戰(zhàn),這時(shí)前方報(bào)告,我軍傷亡慘重,請(qǐng)求支援,你怎么辦?
教學(xué)目標(biāo):必勝信心
1. 討論:戰(zhàn)爭(zhēng)中的生死存亡
2. 回顧:中共在革命階段犧牲的那些先烈們
情景二十七:糖衣炮彈——上海學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理,但沒(méi)有抵擋住“糖衣炮彈”的誘惑,犯下了錯(cuò)誤
教學(xué)目標(biāo):不負(fù)人民
1. 思考:反腐工作中的組織流程
2. 歷史真相:只打蒼蠅不打老虎的后果
情景二十八:共啟愿景——接到*的邀請(qǐng),參加盛大的開(kāi)國(guó)大典。大典結(jié)束后,邀請(qǐng)你在機(jī)關(guān)的慶功宴上,發(fā)表一個(gè)三分鐘的演講
教學(xué)目標(biāo):走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路
1. 視頻:堅(jiān)持“四個(gè)自信”,樹(shù)立必勝信心!
2. 要點(diǎn):緬懷先烈,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)
黨史情景沙盤
轉(zhuǎn)載:http://malashangbang.com/gkk_detail/241193.html
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