課程描述INTRODUCTION
卓越績效模式課程
· 人事總監(jiān)· 總經(jīng)理· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越績效模式課程
課程背景:
當今世界,正面臨經(jīng)濟全球化、一體化、科技化的發(fā)展環(huán)境,帶給企業(yè)的是更加白熱化的競爭。商場如戰(zhàn)場,企業(yè)如何在競爭中脫穎而出,實現(xiàn)基業(yè)長青?這是每位企業(yè)家夢寐以求的事,如果說有一種管理模式可以實現(xiàn)企業(yè)家們的這個夢想,那就是卓越績效模式;企業(yè)在高速發(fā)展的同時,會遇到各種各樣的問題,而制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸,就是企業(yè)管理的短板,如何來識別企業(yè)的短板,做針對性的改善,如果有一種診斷工具來識別的話,那這種診斷工具就是卓越績效模式;企業(yè)在發(fā)展的過程中,企業(yè)家們經(jīng)常會被三大困惑困擾:是否在做正確的事?是否在用正確的方法方式做事?是否選對人做對事?要能順利解答這三大問題,可以幫助企業(yè)家們的也是卓越績效模式…
這么神奇的卓越績效模式到底是什么呢?卓越績效模式源自*波多里奇國家質(zhì)量獎準則,該模式為企業(yè)提供了一套評價標準,企業(yè)運用它可以不斷評審自身的管理績效從而邁向卓越,它也是*成功企業(yè)公認的提升企業(yè)競爭力的有效方法,目前,在世界79個國家得到了廣泛應(yīng)用。據(jù)*1990—1999做的一項對比調(diào)查:導入卓越績效模式獲獎企業(yè)的投資回報率大約是標準普爾500指數(shù)企業(yè)平均水平的4.2倍,這些企業(yè)的投資回報率高達685%。中國政府制定的國家標準《卓越績效評價準則》(GB/T 19580-2012)已經(jīng)成為中國質(zhì)量獎的標準,各地方政府質(zhì)量獎也紛紛以國家質(zhì)量獎的標準為評審依據(jù),建立卓越績效模式并獲得政府質(zhì)量獎的認可是企業(yè)家根據(jù)科學發(fā)展觀發(fā)展企業(yè)的重大體現(xiàn)。
教學方式:
講授、分組討論、案例分析
課程大綱:
第一單元 卓越績效模式的背景
1、質(zhì)量獎的由來
2、世界三大質(zhì)量獎
3、質(zhì)量獎在中國的發(fā)展歷程
第二單元 卓越績效模式的實質(zhì)
1、卓越績效的定義
2、理解卓越績效的關(guān)鍵要點
3、卓越績效模式的價值
第三單元 卓越績效模式的框架和內(nèi)容回顧
1、九項核心價值觀及管理內(nèi)涵
2、評價準則的框架和三層結(jié)構(gòu)
3、卓越績效模式標準的理解和案例賞析
4.以系統(tǒng)的視野看待標準內(nèi)在關(guān)系
第四單元 卓越績效模式評分系統(tǒng)
1、定性和定量評價
2、卓越績效評價的分類
3、評分指南
第五單元 如何成功導入卓越績效模式
1、導入卓越績效模式的幾大誤區(qū)
2、成功導入卓越績效模式的幾個秘訣
3、導入卓越績效模式的步驟
第六單元 質(zhì)量獎的申報和評審
1、創(chuàng)獎的條件和準備工作
2、申報質(zhì)量獎的程序和申報材料
3、材料評審和現(xiàn)場評審
4、獲獎企業(yè)優(yōu)秀自評報告及其評審過程賞析
卓越績效模式課程
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已開課時間Have start time
- 劉寶鴻