怎么培訓團隊的執(zhí)行力

課程背景：
團隊管理中*的黑洞就是目標制定和執(zhí)行方面的問題。成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行，若不解決員工執(zhí)行的問題，宏偉的藍圖只不過是個美麗的謊言。執(zhí)行力是將目標變成現(xiàn)實的核心能力！它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。
但實際工作中常常會出現(xiàn)目標錯誤問題。
但實際工作中常常會出現(xiàn)策略不佳問題。
但實際工作中常常會出現(xiàn)資源欠缺問題。
但實際工作中常常會出現(xiàn)執(zhí)行偏差問題。
本課程依據“MBO到PDCA到SDCA”的核心管理思想，設計“做正確事+正確做事+事做正確”三大模塊，按照“制定目標+定義標準+評估策略+拆解任務+預估工時+委派工作+預防風險+監(jiān)督過程+復盤結果”九段執(zhí)行邏輯層層展開，有效幫助管理者掌握提升團隊執(zhí)行力的方法和技巧。

課程收益：
價值1：學習正確落實目標的2個步驟
價值2：學習正確落實計劃的5個步驟
價值3：學習正確落實執(zhí)行的3個關鍵
價值4：學習正確落實結果的4個關鍵

課程對象：管理者

課程大綱
討論：工作執(zhí)行中遇到*問題是什么
第一講：落實目標--做正確事
討論：指南針 PK 導航儀
練習：設想自己的導航儀系統(tǒng)
一、制定目標
1、具體的(S)--業(yè)務場景
案例：西天取經路線圖
2、可衡量(M)--定量
案例：買復印紙的困惑
練習：三看四比法
3、可達成(A)--資源
案例：給貓掛鈴鐺
練習：5W2H2R 思考法
4、相關性(R)--契合上級目標
5、時間性(T)--進度
練習：參照“SMART法則”，用1句話描述一個重要目標
練習：2024年度的績效目標制定
二、定義標準
1、目標分解
1）時間分解
2）空間分解
3）乘法分解
案例：銷售目標的分解
2、關鍵結果
1）結果性指標
2）過程性指標
案例：小劉達成年銷售目標的過程性指標
工具：OKR工具使用

第二講：落實計劃--正確做事
案例：“荊軻刺秦王”
三、評估策略
1、策略四個層級
1）道：做事路徑
2）法：做事方式
3）術：做事技術
4）器：做事工具
討論：接待好“VIP客戶”的道法術器
2、評估策略步驟
1）問：定義核心問題
2）挖：發(fā)現(xiàn)問題本質
3）破：找到關鍵策略
4）立：拆解落地方法
工具：SWOT工具使用
四、拆解任務
1、WBS分解方式
1）按產品的物理結構分解
2）按產品的功能結構分解
3）按任務的實施過程分解
練習：做一道水煮魚的任務拆解
2、WBS分解標準
1）每個任務的完成狀態(tài)是可以量化的
2）明確定義了每個任務的開始和結束
3）每個任務都有一個可以交付的成果
練習：用WBS拆解一場大型會議
五、預估工時
1、各項任務排序
1）立即去做--針對那些重要而且緊急的事情
2）計劃去做--針對那些重要但不緊急的事情
3）借力去做--針對那些不重要又緊急的事情
4）盡量別做--針對那些不重要不緊急的事情
案例：忙碌的農夫
2、找出關鍵路徑
3、推算項目時間
案例：生產線搬遷到新場地
練習：甘特圖、要徑分析法
六、委派工作
1、委派工作四問
1）為什么要委派
2）委派什么
3）委派什么
4）如何委派
案例：小梅真的沒有責任心
討論：四個組長，主任應該把工作交給誰
2、四種委派方式
1）生手--使用管理員方式
2）初學者--使用輔導員方式
3）合格者--使用顧問方式
4）能手--使用協(xié)調員方式
討論：王組長的委派為什么會失敗
3、委派工作原則
視頻欣賞：劉經理交代任務
七、預防風險
1、理清風險方向
1）目標
2）時間
3）資源
2、計算風險指數(shù)
1）發(fā)生度
2）探測度
3）嚴重度
練習：FMEA

第三講：落實執(zhí)行--事做正確
一、監(jiān)督過程
1、樹立做事態(tài)度
1）想做
2）能做
3）做到
a馬上做：拒絕拖延
b吞青蛙：先難后易
c完成它：交付成果
討論：如何遠離“拖延癥”
案例：華為的五級責任心態(tài)
2、預防結果假象
1）完成差事：領導要辦的都辦了
2）例行公事：該走的程序走過了
3）應付了事：認為差不多就行了
4）自以為是：自認為結果達標了
討論：老板會重用誰
3、做好關鍵跟蹤
1）依照計劃行事--日常跟蹤
2）確認關鍵里程--節(jié)點跟蹤
3）檢查各項標準--結果跟蹤
練習：制作追蹤點檢表
4、快速處理異常
1）收集異常數(shù)據
2）分析異常原因
3）同步異常信息
4）推動異常改善
練習：異常處理記錄表
二、復盤結果
1、四步復盤提效
1）回顧目標--對標評估基準
2）評估結果--找出亮點不足
3）分析原因--深剖關鍵因子
4）總結經驗--著眼未來提升
練習：六項自問
2、全面推廣學習
1）復雜的事情簡單化
2）簡單的事情流程化
3）流程的事情標準化
4）標準的事情制度化
討論：kiss復盤工具
課程答疑與課程回顧

怎么培訓團隊的執(zhí)行力