課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領導· 總經(jīng)理· 項目經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通沙盤模擬培訓
【課程背景】
沙盤起源于軍事,是高級指揮官模擬戰(zhàn)場地形,研究敵情,組織作戰(zhàn)方案,進行戰(zhàn)略部署的工具,具 有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點。
企業(yè)管理沙盤自上世紀初被引入歐美商學院 MBA 教學中,迅速普及,是極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理 培訓經(jīng)典課程之一,被世界 500 強企業(yè)做為中高層管理人員培訓*課程。
本沙盤通過在復雜多變的市場環(huán)境里,讓一群存在著眾多缺點和問題的人完成沙盤推演的任務。本課程以領導力維度闡釋任務完成,教你如何在資源有限,充滿限制的條件下,帶領團隊勝利歸來。
整個過程以沙盤推演,案例討論,反思總結等形式,迅速提升領導能力!
【課程對象】
公司總經(jīng)理、中高層管理人員、職能經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、團隊成員
【課程特色】
體驗:“在參與中學習”,充分參與團隊管理過程,體驗本身就是價值。
認識:”在感悟中學習”,由轉變認知到轉變態(tài)度,再到改善行為模式。
反思:“在錯誤中學習”,發(fā)現(xiàn)團隊與個人特長與不足,及時調整方向和結構。
應用:“在應用中學習”,自發(fā)感悟反省,自覺改善應用,長期保持效果。
【課程大綱】
第一章 沙盤推演背景鋪墊
【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】
沙盤歷史
沙盤推演規(guī)則和任務
團隊組建
沙盤推演
沙盤推演結果分析
問題:游戲的低績效結果是誰的錯?
案例:結構影響行為
第二章 贏在團隊協(xié)作
團隊新解:Team
團隊和群體
案例:天下無賊、黑手黨教父
高績效團隊的特點
團隊行為曲線
團隊發(fā)展的三個階段
案例:夢幻組合、F1賽車場
跨部門協(xié)作的意義
團隊協(xié)作與執(zhí)行瓶頸
4R: 結果、責任一對一、
即使激勵、檢查跟蹤
任務與結果
責任稀釋定律
管理者是執(zhí)行力的化身
案例:領導的邏輯和員工的邏輯
案例:建筑物火災報警調研
第三章 跨部門協(xié)作的沖突
沖突的來源
沖突與目標
沖突與績效
沖突處理的原則:
妥協(xié)|協(xié)作|抗爭|逃避|自我犧牲
如何駕馭沖突
鼓勵建性的沖突
解決破壞性沖突的步驟
案例:沖突的魅力
第四章 溝通管理
溝通的本質:管理的濃縮
溝通基本方式 傾聽/語言/文字/工具
溝通漏斗:人類的局限和認為過濾
跨部門溝通的個人障礙:
個人認知偏誤|語言障礙|情緒變化
跨部門溝通的組織障礙:
職能和權責劃分不明確|組織架構不合理
|組織氣氛不和諧|組織信息系統(tǒng)不完善
項目化溝通管理模型:
編碼|通信|傳播媒介|噪聲|解碼
溝通管理計劃
項目干系人管理(需求)
溝通的原則
高效溝通的措施
案例:浙江衛(wèi)視*對*
第五章 創(chuàng)造優(yōu)秀的團隊文化
優(yōu)秀團隊文化的核心
優(yōu)秀的團隊文化是一種宗教
培養(yǎng)團隊精神
優(yōu)秀團隊精神的表現(xiàn)
績效是檢驗團隊成敗的*標準
案例:阿里巴巴平頭哥團隊
第六章 課程復盤
《復盤工作坊30min》——學員自我總結
講師點評,引領學員對問題做出有效結論
結束案例:THE BUCK S*S HERE
溝通沙盤模擬培訓
轉載:http://malashangbang.com/gkk_detail/274102.html