課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組精益化管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)對象】:企業(yè)車間班組基層管理人員
【培訓(xùn)課程背景】
隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、移動物聯(lián)網(wǎng)、精益智慧制造和精細(xì)精益化管理、共享經(jīng)濟等時代發(fā)展的需求,企業(yè)和工業(yè)企業(yè)在精細(xì)精益化管理方面迫切需要變革和創(chuàng)新,才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢,然而企業(yè)在精益思想、精益理念、精益方法、精益工具的運用,特別是在減本增效、開源節(jié)流等方面如何實現(xiàn)精細(xì)化成本控制呢?為了幫助企業(yè)解決精細(xì)精益化管理上的重點、難點、痛點等問題,特開設(shè)本課程。
【培訓(xùn)受益目標(biāo)】
1、 熟悉掌握精益化管理認(rèn)知方法;
2、 掌握精細(xì)精益化管理知行合一;
3、 掌握如何做才是精細(xì)精益管理;
4、 掌握如何做好精細(xì)精益化管理;
5、 掌握和運用精益化管理的工具;
6、 掌握實施精益管理達(dá)到的效果;
7、 掌握如何構(gòu)建精益執(zhí)行力文化;
8、 掌握如何提升精益執(zhí)行力文化。
【課前預(yù)備】
學(xué)員按坐位分成6個小組,列出小組牌號和學(xué)員席位牌號,明確組長、組名、小組思想關(guān)鍵詞
第一講 精益化班組管理認(rèn)知
1、 精益班組核心思想和職能
2、 五型班組的精益核心理念
3、 班組管理者素質(zhì)能力要求
4、 班組長必備的技能和素養(yǎng)
5、 班組長角色認(rèn)知工作藝術(shù)(案例)
6、 班組管理內(nèi)容和管理原則
7、 班組一日管理要素的管控(案例)
8、 創(chuàng)建精益化班組管理文化(案例)
9、 精益型班組具有哪些特征
10、 精益班組建設(shè)目的意義
11、 班組文化結(jié)構(gòu)目標(biāo)達(dá)成
12、 班組建設(shè)與管理的差異
13、 精益班組建設(shè)六項管理(案例)
14、 案例:本企業(yè)班組管理的差距有哪些?基層精益化管理有何認(rèn)知和啟發(fā)?
第二講 5 6精益班組管理方法(案例型)
1、 5 6卓越班組建設(shè)模型
2、 五型班組精益精細(xì)管理
3、 六化班組現(xiàn)場打造技術(shù)
4、 班組建設(shè)的步驟和方法
5、 班組成本管理壓縮步驟
6、 班組人機料法環(huán)測管理
7、 車間生產(chǎn)計劃質(zhì)量管理
8、 精益班組的高效執(zhí)行力
9、 安全行為觀察溝通方法
10、 班組目標(biāo)計劃管理方法
11、 解決問題的方法和工具
第三講 精益班組管理0~9密碼(全案例型)
1、精益班組管理0化原則
2、精益班組管理1個中心
3、精益班組管理2大支柱
4、精益班組3個管理層面
5、精益班組4個等級評價
6、星級班組5抓5講案例
7、班組一日6要素精細(xì)化
8、班組現(xiàn)場7S精細(xì)管理
9、精益班組8大浪費解讀
10、精益班組9大建設(shè)根基
第四講 精益班組改善方略(案例型)
1. kaizen的組織構(gòu)成與實施要求
1)Kaizen 的構(gòu)成和黃金法則
2)Kaizen運行和檢修崗位特點:
點 線 面的特點和特征區(qū)分
案例:針對企業(yè)現(xiàn)狀,現(xiàn)場提問各自的特點和實施要求!
3)Kaizen在實施中的途徑及步驟
4)Kaizen在活動中員工自律方法
5)Kaizen 的常用管理工具與技巧
6)案例分享:Kaizen改善實施中的注意事項,如何掌握可操作的要領(lǐng)!
2. 八大浪費的識別與對策措施
1)如何在日常工作中識別浪費
2)降低八大浪費的途徑和方法
3)對照表單現(xiàn)場演練識別浪費
4)案例:針對企業(yè)實際識別班組一日管理中的浪費,填寫匯總表,并提出消除浪費的方法和對策措施!
5)各小組總結(jié)分享減本增效的途徑
3. 班組看板管理和定置管理
1)班組看板管理的作用有哪些
2)班組看板管理的內(nèi)容有哪些
3)班組看板管理的動態(tài)化要求
4)班組看板管理的方法和案例
5)班組定置管理的方法和案例
6)班組看板定置管理問題改善
7)案例:某企業(yè)看板管理實例分享和定置管理中的注意事項!
4. 班組績效管理和績效改善
1)班組目標(biāo)設(shè)定原則
2)對標(biāo)管理目標(biāo)設(shè)定
3)績效目標(biāo)分解方法
4)績效目標(biāo)測量方式
5)測量數(shù)據(jù)收集來源
6)績效管理過程控制
7)績效考核過程反饋
8)績效考核及時溝通
9)績效改善目標(biāo)提升
10)班組考核案例分享
11)績效管理互動交流
12)案例:結(jié)合企業(yè)實際講解績效管理中的注意事項
第五講 精益班組現(xiàn)場演練
(結(jié)合本企業(yè)實際情況分組研討)
1、 小組PK:每個組提出2個問題小組間研討和解答;老師作出點評
2、 課堂演練:針對企業(yè)現(xiàn)場提出的精細(xì)化管理問題,用精益化管理方法和工具實操運用。
3、 演練解答:老師點評優(yōu)缺點,并作出解答。
第六講 班組”三現(xiàn)”精益化管理交流輔導(dǎo)
(選一班組,半天)
1、班組建設(shè)文化
2、班組日常管理
3、五型班組現(xiàn)狀
4、班組目視化管理
5、班組定置化管理
6、班組7S現(xiàn)場管理
7、學(xué)員關(guān)注的班組管理事項進(jìn)行交流和輔導(dǎo)
8、本次培訓(xùn)總結(jié)、各小組分享、PK成績公布、頒獎、獲獎感言、公司領(lǐng)導(dǎo)講話
班組精益化管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://malashangbang.com/gkk_detail/282349.html
已開課時間Have start time
- 陳萬林
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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