課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)視覺(jué)思維公開(kāi)課
培訓(xùn)對(duì)象:
小到與客戶溝通、跨部門(mén)溝通,大到職場(chǎng)匯報(bào)、項(xiàng)目提案等場(chǎng)景,空有詳實(shí)的內(nèi)容,卻不知如何將其系統(tǒng)的表達(dá)和創(chuàng)新的呈現(xiàn),讓其更容易記憶和接受?
遇到問(wèn)題的分析與解決時(shí),心中推演過(guò)各種可能性,卻不知如何讓腦海中的想法、思考躍然紙上?
工作中經(jīng)常需要群策群力、共創(chuàng)共行的時(shí)刻,如何將大家的所思所想通過(guò)視覺(jué)來(lái)表達(dá)和對(duì)話,讓集體智慧所生成的視覺(jué)圖,指引后續(xù)的行動(dòng)?
沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ),任何希望通過(guò)視覺(jué)元素增加商務(wù)溝通創(chuàng)造性及趣味性的個(gè)人貢獻(xiàn)者
課程收益:
學(xué)習(xí)目標(biāo)與收獲
打通思維和意識(shí),學(xué)習(xí)視覺(jué)思維的理論、知識(shí)和技巧應(yīng)用,學(xué)會(huì)用筆記錄
梳理內(nèi)容和結(jié)構(gòu),從雜亂無(wú)章的信息到一目了然的結(jié)構(gòu),用視覺(jué)輔助演講與表達(dá)
碰撞想法和想象,賦能個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)對(duì)話,群策群力,提高創(chuàng)造性思維出現(xiàn)的概率
整合點(diǎn)子和方案,讓共創(chuàng)出來(lái)的寶貴靈感記錄下來(lái),加快決策效率,促進(jìn)多方合作
課程大綱:
活動(dòng):畫(huà)一張自我介紹,讓大家認(rèn)識(shí)你
運(yùn)用視覺(jué)元素讓你的作品更專(zhuān)業(yè):排版方式-邊框-字體-圖形符號(hào)-人物
活動(dòng):運(yùn)用視覺(jué)元素改造你的自我介紹
活動(dòng):視覺(jué)元素練習(xí)
不同場(chǎng)景的模板介紹
最終課題:選擇場(chǎng)景模板繪制最終作品
講師點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的必殺技能:用視覺(jué)引導(dǎo)做課程設(shè)計(jì)
活動(dòng):做一張視覺(jué)課程大綱來(lái)回顧一天所學(xué)
課程總結(jié)以及iPad軟件分享
學(xué)習(xí)視覺(jué)思維公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://malashangbang.com/gkk_detail/301649.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 顧問(wèn)式思考——結(jié)構(gòu)化思維 葛雷
- 思維導(dǎo)圖-打開(kāi)創(chuàng)新思維的鑰 宋曉坡
- *-如何簡(jiǎn)單而高效地思考 宋曉坡
- 《經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的商業(yè)數(shù)據(jù)思維和 武建偉
- 《項(xiàng)目管理思維與全過(guò)程控制 張現(xiàn)鋒
- 成為積極陽(yáng)光的職業(yè)化酒店人 張?jiān)?/span>
- 管理者問(wèn)題解決與思維創(chuàng)新 賈春濤
- 《高效問(wèn)題分析與解決》課程 吳昊(
- *銷(xiāo)售高手的七大營(yíng)銷(xiāo)思維 梁輝
- 可視化思維學(xué)習(xí)路徑圖工作坊 江蓉來(lái)
- 《激發(fā)平臺(tái)大促:短時(shí)間內(nèi)業(yè) 武建偉
- 《創(chuàng)新思維與目標(biāo)達(dá)成》工作 吳銘潔