課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
【課程背景】
隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)之間的競爭已經(jīng)不僅僅局限于產(chǎn)品或服務(wù)的競爭,更涉及到了人才和團(tuán)隊(duì)的競爭。在這樣的背景下,人力資源管理成為了企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。直線經(jīng)理面臨著人力資源管理職能的擴(kuò)展、招不到合適的人才、跨部門協(xié)作的需求增多、員工個人發(fā)展的需求提升、激勵機(jī)制不完善、團(tuán)隊(duì)凝聚力下降、員工績效管理困難等痛點(diǎn)與挑戰(zhàn),為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),一線經(jīng)理需要不斷提升自己的管理能力和水平,以更好地管理團(tuán)隊(duì)成員,提升團(tuán)隊(duì)績效。
《人才管理大師訓(xùn)戰(zhàn)工作坊》圍繞企業(yè)真實(shí)人才管理場景-人才招聘、績效管理、人才發(fā)展、員工生涯發(fā)展等方面,從真實(shí)簡歷庫篩選人才作為模擬角色,采用即訓(xùn)即戰(zhàn)的培訓(xùn)模式,通過任務(wù)演練、情景構(gòu)建、角色發(fā)展探索等方式模擬人才在企業(yè)中的生涯發(fā)展,幫助直線經(jīng)理人建立人才管理全鏈路知識體系與場景實(shí)踐。
【課程收益】
掌握基于人才選、用、育、留的全鏈路知識體系;
掌握人才招聘、績效管理、人才發(fā)展以及員工生涯規(guī)劃與發(fā)展的技能、方法與工具
幫助管理者萃取與梳理團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)
輸出所在團(tuán)隊(duì)的人才標(biāo)準(zhǔn)與畫像
輸出所在業(yè)務(wù)單元的人才培養(yǎng)體系
【課程對象】企業(yè)各層級管理者、儲備干部人才、其他非人力資源部門的管理者
【課程大綱】
模塊一:基礎(chǔ)篇
1、人力資源管理的前世今生
2、人力成本分析與需求預(yù)測
3、直線經(jīng)理的七大角色
4、直線經(jīng)理人的*伙伴
模塊二:選好人,成功的開始-人才招聘
1、如何評估團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀與預(yù)測人才需求
2、如何獲取人才
3、如何建立人才畫像
4、如何分析簡歷與面試
5、如何科學(xué)選聘
方法論:冰山模型
工具:人才標(biāo)準(zhǔn)工具、人員錄取決策表
模塊三:用好人,成功的保障-績效管理
1、用人的原則與誤區(qū)
2、全面績效管理的流程與步驟
3、如何開展績效輔導(dǎo)
4、如何開展績效面談
理論:績效管理模型、績效夸克模型
工具:績效面談表
案例:心慈刀快之這樣的員工不能留
模塊四:育好人,發(fā)展的契機(jī)-人才發(fā)展
1、人才標(biāo)準(zhǔn)&盤點(diǎn)團(tuán)隊(duì)
2、如何做好團(tuán)隊(duì)的分層培養(yǎng)
3、直線經(jīng)理必備三項(xiàng)能力
-萃取能力
-輔導(dǎo)能力
-復(fù)盤能力
方法論:GROW模型、十六字輔導(dǎo)方針、721法則、人才盤點(diǎn)九宮格、員工能力四象限
工具:新人Landing模版、管理者經(jīng)驗(yàn)萃取工具
模塊五:留好人,持續(xù)的卓越-留住人才
1、留人舉措
2、如何激勵員工
3、如何幫助員工清晰員生涯規(guī)劃
工具:員工激勵需求清單、員工*
人力資源管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://malashangbang.com/gkk_detail/315820.html
已開課時間Have start time
- 涵越
人力資源管理內(nèi)訓(xùn)
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