心理學(xué)黨建培訓(xùn)

習(xí)主席多次提到：“加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。”
群眾工作需要有溫度，組織生活也是如此，每個(gè)人都有向上向善的一面。就算我們有不同的觀點(diǎn)、會有矛盾、紛爭，都不妨礙我們有為了共同的目標(biāo)創(chuàng)造未來的可能，這些都是可以通過心理學(xué)的幸福感和自信感得到體驗(yàn)得到的。
人民群眾對美好生活的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止停留在物質(zhì)的層面，精神的層面更加不容忽視。加強(qiáng)黨建工作，豐富黨的組織生活是重要的一環(huán)，要以黨風(fēng)帶動政風(fēng)，政風(fēng)帶動民風(fēng)來提升工作。

一、培訓(xùn)對象
黨務(wù)工作者（包括但不限于黨支部書記、黨支部副書記、黨支部組織委員、黨支部宣傳委員、黨支部紀(jì)律檢查委員、黨支部青年委員）。
各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中的黨員干部以及國有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、培訓(xùn)內(nèi)容
走進(jìn)心理學(xué)
人的心理現(xiàn)象歸類
心理學(xué)的結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)
潛意識——驅(qū)動意識背后的動力心理系統(tǒng)
【應(yīng)用】善用潛意識的能量
黨建工作面臨的新形勢和新挑戰(zhàn)
社會利益關(guān)系的復(fù)雜化、社會矛盾的多樣化、思想文化的多元化
生活節(jié)奏的加快、社會環(huán)境的變化以及工作壓力和人際關(guān)系等問題的凸顯
新時(shí)期黨和國家的各項(xiàng)工作任務(wù)對干部隊(duì)伍素質(zhì)提出更高的要求
運(yùn)用心理學(xué)方法提高黨建科學(xué)化水平
運(yùn)用心理學(xué)方法提高思想建設(shè)成效
運(yùn)用心理學(xué)方法維護(hù)黨員干部心理健康
運(yùn)用心理學(xué)方法推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作
心理學(xué)+黨建的應(yīng)用實(shí)踐策略
黨務(wù)工作者的個(gè)體成長
【工具】積極情緒VS消極情緒
【工具】黨建工作的內(nèi)在動機(jī)VS外在動機(jī)
樹立榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好示范（引導(dǎo)）作用
【工具】艾利斯-情緒ABC理論
【工具】積極聆聽：接受、解讀、理解、反應(yīng)
做好幫扶服務(wù)
【工具】服務(wù)親和力打造：同頻同率，先跟后帶
進(jìn)行有效心理危機(jī)干預(yù)
【工具】緊急事件應(yīng)激晤談技術(shù) CISD【工具】心理疏導(dǎo)PWCLR模型

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