NLP高級執(zhí)行師
*人際風格 授證講師
深圳社工協(xié)會 名譽顧問
中國金融行業(yè) 特約顧問
深圳電信培訓中心 特聘顧問
擔任企業(yè)咨詢培訓顧問26年
服務企業(yè)600余家,授課時數(shù)達3.8萬小時,受訓學員約16萬人次。
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如果我不說,可能永遠不知道培訓目的和培訓目標的區(qū)別,更不知道可能就因為他們,導致了企業(yè)培訓的失敗。 第一,什么是培訓目的,就是為什么要進行培訓?舉個例子,本次管理技能提升培訓的目的,是幫助基層管理人員樹立正確的管理意識,提升他們的管理
創(chuàng)業(yè)公司常面臨團隊成員能力不足致效率低,想提供有效培訓卻不知如何入手的問題。 一、首先要明確企業(yè)和員工是利益共同體,共同成長很重要,公司為員工提供有效培訓是必須的 二、其次要注重員工內(nèi)在成長,不僅是技能提高,東方傳統(tǒng)文化強調(diào)內(nèi)在
實施過移動學習項目的HR伙伴,應該有這樣的感受,叫酒香也怕巷子深。當你們把精心挑選的課程放在學員面前,讓他們學的時候,學員會很自主的參與其中嗎?會的,是誰?身邊的學霸完全不用操心,他們不會放過任何一個任何一刻的學習機會。那么其他人呢,尤其是
如何對企業(yè)培訓工作進行總結(jié),這七個指標,必須知道。 一、當期培訓成本總額。 二、人均培訓成本。計算方法為:當期培訓成本總額除以當期企業(yè)平均人數(shù)乘以百分之百,把前兩個指標和以往的數(shù)據(jù)做對比,就知道公司在培訓方面的投資是增加了還是減
我們在培訓的授課的時候呢,我們會跟老師去溝通。我們說了,我們需要去評估老師的培訓開發(fā)能力課程開發(fā)能力以及授課的能力。那我們到底作為HR我們應該怎么樣去把控老師這兩個維度的結(jié)果,他是有這樣的能力的。 1、就是我們需要根據(jù)一個課程完了過后
如何從 0 - 1 做好培訓工作。如果不想讓培訓工作變成 “認認真真走形式、熱熱鬧鬧瞎折騰、辛辛苦苦挨批評”,建議重點做好三方面工作,后續(xù)再深入系統(tǒng)開展。 一、培訓體系的規(guī)劃與基礎搭建。 1、要弄清楚培訓
公司重視心理安全與問責制的平衡,推行了如心理健康培訓、匿名反饋渠道、明確績效考核標準等措施。雖有成效但部分員工仍感覺心理安全受威脅,影響創(chuàng)新和團隊合作。優(yōu)化建議如下。 一、強化正向反饋文化。除嚴格績效考核外,增加正向反饋比例,鼓勵管理
公司采用遠程與混合辦公模式,推出領導力培訓項目,涵蓋遠程溝通、團隊管理、技術(shù)工具使用等內(nèi)容。但存在培訓內(nèi)容與實際脫節(jié)、員工參與度不高、缺乏持續(xù)支持機制等問題。優(yōu)化建議如下。 一、定制化培訓內(nèi)容。結(jié)合遠程辦公實際需要,設計針對性培訓模塊