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提升匯報能力課程【課程背景】在當前企業(yè)運營中，工作匯報已成為衡量員工溝通能力和邏輯思維的重要標準。良好的匯報不僅能夠高效傳達關鍵信息，還能顯著提升團隊協(xié)作效率和決策質(zhì)量。然而，面對復雜多變的業(yè)務場景和
工作總結(jié)與匯報課程課程背景：您或您的員工是否也存在這樣的問題？思考問題，沒頭緒，抓不到關鍵點，頭腦混亂寫年終總結(jié)時，觀點不明確，廢話多，邏輯混亂，缺乏說服力匯報時沒重點、想到哪說到哪、思路雜亂無章復雜
PPT匯報邏輯課程課程背景：很多人都會軟件操作，依然做不好PPT。PPT作為在工作匯報、培訓、商業(yè)演講、產(chǎn)品展示等方面幾乎是必備的呈現(xiàn)利器，但是大多數(shù)人在做PPT時會出現(xiàn)以下幾個問題：制作PPT時總是
把握關鍵系統(tǒng)思考課程課程背景：各個層級的管理者或員工，手邊都會有很多的工作，他們也往往感慨或報怨于事情繁多、分身無術。工作做不好是不行的，只完成常規(guī)性任務、不能發(fā)現(xiàn)本崗位中的那些關鍵核心問題也是不行的
結(jié)構(gòu)化匯報與演講課程課程背景：打開任意搜索引擎，查找關鍵字：演講，居然會有大量代寫講稿的廣告出現(xiàn)！雖然TED的理念是：每個人都有值得分享的觀點。但并不是每個人都能夠有價值的去分享觀點、傳播觀點。你或許
創(chuàng)新思維訓練與方法解決課程課程背景：人們對于創(chuàng)新的固定思維是，創(chuàng)新只是某些天才的專利；創(chuàng)新必須要完全顛覆；創(chuàng)新必須通過引進外部資源。其實，創(chuàng)新不僅非常普遍，而且是一個有邏輯、有流程的思維方式。以色列國
金字塔邏輯思維與高效表達課程課程背景：我們都希望在思考、溝通交流、管理下屬和解決問題時，重點突出，思路清晰，層次分明。我們評價人時，有一個標準是邏輯思維能力，而邏輯思維能力的標準又是什么？我們指導別人
結(jié)構(gòu)化思維清晰與表達課程課程背景：您或您的員工是否也存在這樣的問題？思考問題，沒頭緒，抓不到關鍵點，頭腦混亂寫報告時，觀點不明確，廢話多，邏輯混亂，缺乏說服力說話不經(jīng)思考，脫口而出，說完后后悔不迭溝通
思維導圖七星大法課程課程背景：你是否有過如下煩惱?作為學習者，在日常工作學習中，你是否感覺到邏輯不夠清晰，思路不夠順暢，無法統(tǒng)籌全局?作為項目負責人，在各類培訓會議中，你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風暴后