廣東電視臺南方小記者選拔賽的評委朋友最近跟我說，“馬老師，您長得很像南方小記者年度*的導(dǎo)師”，面對這么直白的贊美，我向來照單全收，“哈哈，也許不是長得像那么簡單，誰讓我的愛徒們個個都很厲害呢！”這么不謙虛的導(dǎo)師，必然是因為有實力霸屏的徒弟。
多年的相處，荏苒成為了美好的時光，記不清輔導(dǎo)過的學(xué)生數(shù)量，也不在乎是否桃李滿天下，緣分不易，師徒一場，幫助我的學(xué)生們擁有比同齡人更多的自信和幸福感，便是存在的意義。
馬上進入電視臺年度總決賽，賽前輔導(dǎo)小徒弟時，他突然問，“馬老師，怎么樣才能更成功呢”，這個問題引發(fā)了我對成功思索，同齡人角度對比，小徒弟無疑是成功的，無論是語感天賦還是現(xiàn)場展示，無論是學(xué)習(xí)能力還是領(lǐng)悟能力，都能達到我的要求。他所在的公立學(xué)校幾乎所有的校園主持、班級活動，他都勇挑大旗。在年度比賽中，評審委員一致看好他能成為年度總*。榮耀地獲得電視臺出鏡算成功，但怎樣才能更成功一些呢？我嘗試從*心理學(xué)家伯納德·韋納B.Weiner的歸因理論中尋找答案。伯納德·韋納經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，人們對行為成敗原因的分析可歸納為以下六個原因：
1.能力，根據(jù)自己評估個人對該項工作是否勝任；
2.努力，個人反省檢討在工作過程中曾否盡力而為；
3.工作（學(xué)習(xí)）難度，憑個人經(jīng)驗判定該項工作（學(xué)習(xí)）的困難程度；
4.運氣，個人自認(rèn)為此次各種成敗是否與運氣有關(guān)；
5.身心狀況，工作過程中個人當(dāng)時身體及心情狀況是否影響工作成效；
6.其它影響因素
這一“歸因理論”的六大維度符合MECE原則，相互獨立而且完全窮盡，從內(nèi)、外部進行成功歸因分析，能夠解釋成功的結(jié)果。我試圖用案例解說的方式增加小學(xué)徒的代入感， “如果你想成為一名成功的而非平庸的廣東廣播電視臺的主持人，應(yīng)該做到什么呢？”
“努力到無能為力”小學(xué)徒不假思索地回答道，出口不凡是他獨樹一幟的表達習(xí)慣。
“努力只是一個維度，也是掌握所有能力的基礎(chǔ)。”
“馬老師，除了努力還有什么維度呢？”不乏大將之風(fēng)的小徒弟虛心地請教道。
“你覺得呢？”
“可能還有運氣吧？”
“馬老師今天給你介紹一位心理學(xué)大咖，他的研究結(jié)果能回答你的問題，拿出紙和筆吧！”
我在黑板上寫下了歸因理論的六大維度，想成為一名優(yōu)秀的電視臺主持人或主播，應(yīng)當(dāng)：
1.具備主持人素養(yǎng)和專業(yè)能力。包括普通話標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)變能力強、言行舉止得當(dāng)?shù)取?br /> 2.終身學(xué)習(xí)，持續(xù)努力。具備能力，但不努力，則會導(dǎo)致L（學(xué)習(xí)能力）小于C（時代變遷），即學(xué)習(xí)能力落后于時代變化，最終被崗位淘汰。即便是董卿這般優(yōu)秀的主持人，每天沒有讀書會覺得像是沒有洗澡一樣，更何況是如同星星之火的孩子們呢！
3.難度適中。不可過低，付諸努力后，目標(biāo)是可實現(xiàn)的。
4.好的運氣。能否在電視臺的工作圈中遇到貴人，遇見專業(yè)的導(dǎo)師，分到好的欄目組，有知名制片人等，這些都是能改變職業(yè)生涯的好運氣。
5.身心健康。如果天時、地里、人和了，但身體不健康或者心理壓力很大，工作能力必然受到影響。寶貝需要從小鍛煉身體，因為電視臺主持或主播的工作表面光鮮，背下需要付諸無限的努力，好的身體是革命的本錢；提升情商也很重要，成為電視臺工作者，應(yīng)該傳播正能量，啟迪新思維，靠嘴吃飯還應(yīng)當(dāng)知道禍從口出，謹(jǐn)言慎行。
6.其它與工作相關(guān)的影響因素。外在有很多因素，把勤奮交給自己，把結(jié)果交給時間吧！
小徒弟用思維導(dǎo)圖的模式記下來六個要點，現(xiàn)在小學(xué)五年級能聽明白當(dāng)中的道理，但經(jīng)歷尚淺，想要獲取更大的成功，還應(yīng)當(dāng)有想要獲得“更成功”的決心。
看著眼前這一位茁壯成長的小徒弟，心中無限寬慰，前途光明，值得憧憬。
回首來時路，從一級班帶到五級班，以后還會有六級班、七級班、八級班……從幼兒園走到小學(xué)，從小學(xué)踏入中學(xué)，很榮幸可以相伴左右，小徒弟們總算百煉成鋼！從電視臺到少年宮，從幼兒園走進公立小學(xué)、中學(xué)，托小徒弟們的福，也感謝家長和學(xué)校的認(rèn)可，課程100%續(xù)費、獲得較好的社會尊重以及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的口碑，給我?guī)頍o限的幸福感和滿足感。
打開電視看到寶貝們，或者在領(lǐng)獎臺上看到我的徒弟們時，驕傲總是油然而生。每一次簽發(fā)表揚信、獎狀、獎牌和獎杯，每一次在參賽導(dǎo)師欄上簽名，我總是殷切期待并充滿喜悅。給孩子們一個更大、更閃耀的舞臺，啟發(fā)他們更多看世界的視角，為他們帶來自信心和言語的力量，這是非常有價值的，甚至可能因此而改變孩子們的人生軌跡。
……
電視臺演播室的節(jié)目錄影活動落下帷幕，馬上就要迎接電視臺的語言藝術(shù)考級了，一級、二級、三級、四級、五級的同學(xué)們，繼續(xù)跟著馬老師齊步走吧。
南方小記者選拔即將落幕，從海選到初賽，從初賽到辯論賽，最后走到總決賽，很開心能陪著小徒弟過關(guān)斬將，榮譽不是最重要的，開心才是。
一起走向更大的舞臺，一起去看更大的世界，過去、現(xiàn)在和未來，小徒弟們，成長的歲月、閃耀的舞臺，我們繼續(xù)扶持、見證。更多知識鏈接歡迎關(guān)注馬詩敏培訓(xùn)工作室。