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中國企業(yè)培訓講師

生產(chǎn)過程中要管控的過程特性

 
講師:邱尉寧 瀏覽次數(shù):2351
 接著我們過程方法講解,這是在知乎上看到的,講的特別通透的過程方法解說。過程方法是一種普適的方法,不局限于質(zhì)量管理領(lǐng)域,設計、制造、交付的活動都可視為一個個過程,預期結(jié)果都會受過程特性的影響。在管理發(fā)展中,首先關(guān)注過程特性的是倡導科學管理的泰勒,他所開創(chuàng)的工業(yè)工程在生產(chǎn)現(xiàn)場的應用最終都轉(zhuǎn)化為作業(yè)標準,

接著我們過程方法講解,這是在知乎上看到的,講的特別通透的過程方法解說。過程方法是一種普適的方法,不局限于質(zhì)量管理領(lǐng)域,設計、制造、交付的活動都可視為一個個過程,預期結(jié)果都會受過程特性的影響。在管理發(fā)展中,首先關(guān)注過程特性的是倡導科學管理的泰勒,他所開創(chuàng)的工業(yè)工程在生產(chǎn)現(xiàn)場的應用最終都轉(zhuǎn)化為作業(yè)標準,成為生產(chǎn)過程中要管控的過程特性。

其研究過程特性的最典型案例是,1880年泰勒科學管理之金屬切削試驗工藝標準化,這是一個影響巨大、收益也非??捎^的試驗。開始于1880年秋,原計劃用六個月的時間來完成這項測定工作,用于回答兩個基本的問題,切削速度設為多少才能最快完成工作?吃刀量多大最合適?他們研究的初衷是尋找*參數(shù),制定作業(yè)標準,以提升作業(yè)效率。但這種研究方式為效率、質(zhì)量、成本等各業(yè)務的過程控制找到一條嶄新的路,這條路前人沒有走過,后人也很難找到另一條路來超越它。據(jù)科學管理原理描述,收益超過他們的預想,這項試驗持續(xù)了26年,想想也是要有多大的收益才能讓消耗巨大的切削試驗持續(xù)26年之久。



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邱尉寧
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