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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

質(zhì)量管理人員應(yīng)關(guān)注的異常

 
講師:華開平 瀏覽次數(shù):2328
 質(zhì)量管理人員應(yīng)該要關(guān)注什么?異常分為好的異常和不好的異常,而在質(zhì)量管理的時候,我們常常關(guān)注于重大的客戶投訴、批量產(chǎn)生的報廢等,這些不好的異常。每當(dāng)發(fā)生這些不好異常的時候,我們暴跳如雷,我們痛恨無比,我們四處在找責(zé)任人,我們緊急找原因找對策,這一切的目的就是為了杜絕不良,讓不良不再發(fā)生。 可是我

質(zhì)量管理人員應(yīng)該要關(guān)注什么?異常分為好的異常和不好的異常,而在質(zhì)量管理的時候,我們常常關(guān)注于重大的客戶投訴、批量產(chǎn)生的報廢等,這些不好的異常。每當(dāng)發(fā)生這些不好異常的時候,我們暴跳如雷,我們痛恨無比,我們四處在找責(zé)任人,我們緊急找原因找對策,這一切的目的就是為了杜絕不良,讓不良不再發(fā)生。

可是我們卻忘記了好的異常,什么是好的異常?每天都在投訴我們的客戶,突然間說我們的產(chǎn)品的質(zhì)量好了,上周生產(chǎn)線的良率,還是百分之八十,可這周卻提升到了百分之九十,一直無法通過測試的某種產(chǎn)品通過的測試,我們對于這些所謂的異常,往往都沒有去關(guān)注它。其實這些好的異常,我們也應(yīng)該找責(zé)任人,我們也要在緊急找原因找對策,誰讓這些不好的變成好的了呢?這些好的產(chǎn)品產(chǎn)生的原因是什么?通過原因找到造成好的異常的條件,想方設(shè)法把這些條件固化下來,質(zhì)量關(guān)注的是持續(xù)的穩(wěn)定性,因此我們在質(zhì)量管理的時候,學(xué)會關(guān)注這些變化點,這些變化點是造成我們不能持續(xù)穩(wěn)定的因素,無論這些變化點是往好的發(fā)展,還是往壞壞的發(fā)展。



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華開平
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