企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)
講師：孫斌 瀏覽次數(shù)：2557
課程描述INTRODUCTION
企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：孫斌
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)
課程背景
現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng),擁有先進(jìn)的技術(shù)可以將企業(yè)做大,而只有擁有優(yōu)秀的人才才能夠?qū)⑵髽I(yè)做強(qiáng),人力資源是實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略的第一核心元素,而培訓(xùn)又是快速提升員工技能和素質(zhì)、改善員工工作意愿的最為直接有效的手段。
如何設(shè)計(jì)讓人才不斷涌現(xiàn)的培訓(xùn)機(jī)制?如何確認(rèn)部門及員工的培訓(xùn)需求?如何搭建員工培訓(xùn)的資源體系?如何有效實(shí)施和管理培訓(xùn)?本課程將以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用的技術(shù)方法為企業(yè)分享。
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)HR經(jīng)理、主管及專業(yè)管理者;企業(yè)高中基層管理人員
課程收獲
認(rèn)知員工培訓(xùn)的重大意義;
了解員工培訓(xùn)的管理責(zé)任與基本程序;
掌握員工培訓(xùn)需求計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估的技術(shù)方法;
幫助企業(yè)建立育才管理機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)的人才開(kāi)發(fā)
培訓(xùn)方式
專題講解、案例分析、分組研討、角色扮演、課堂演練等多種形式
課程大綱
第一講：?jiǎn)T工培訓(xùn)發(fā)展與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
1.員工培訓(xùn)的內(nèi)容
2.員工培訓(xùn)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
3.員工素質(zhì)能力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的根基
案例分析：優(yōu)秀企業(yè)如何重注員工培訓(xùn)發(fā)展
4.培訓(xùn)是*的投資
【案例分享】：?jiǎn)T工培訓(xùn)投資回報(bào)率解析
5.培訓(xùn)體系的四大構(gòu)成
6.培訓(xùn)的基本流程
第二講：?jiǎn)T工培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃
1.員工培訓(xùn)需求分析的層面與步驟
2.員工培訓(xùn)需求分析的常見(jiàn)誤區(qū)
3.員工培訓(xùn)需求分析的四類方法
如何通過(guò)工作要因分析確認(rèn)培訓(xùn)需求
如何通過(guò)勝任素質(zhì)評(píng)價(jià)確認(rèn)培訓(xùn)需求
如何通過(guò)績(jī)效管理確認(rèn)培訓(xùn)需求
如何通過(guò)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略確認(rèn)培訓(xùn)需求
4.潛在素質(zhì)比顯在表現(xiàn)更重要
如何發(fā)掘員工潛在素質(zhì)培訓(xùn)需求
5.部門主管在員工培訓(xùn)需求分析中的關(guān)鍵作用
6.培訓(xùn)需求如何轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)計(jì)劃
7.規(guī)范培訓(xùn)計(jì)劃的必備要素
8.培訓(xùn)課程/師資/時(shí)段/費(fèi)用的估算
課堂演練：培訓(xùn)需求分析、歸集與培訓(xùn)計(jì)劃編制
第三講：培訓(xùn)管理制度建設(shè)
1.培訓(xùn)組織管理與分工
2.講師管理
3.現(xiàn)場(chǎng)管理
4.學(xué)員管理
5.檔案管理
6.培訓(xùn)評(píng)價(jià)管理
第四講：培訓(xùn)資源的開(kāi)發(fā)
1.培訓(xùn)的五資源需求
培訓(xùn)資材與設(shè)施
培訓(xùn)講師開(kāi)發(fā)
內(nèi)部師資培養(yǎng)的激勵(lì)政策與制度
快速培養(yǎng)內(nèi)部師資的有效方法
內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)原則
培訓(xùn)預(yù)算與控制
第五講：培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)
1.培訓(xùn)課程的需求來(lái)源
2.建立崗位勝任素質(zhì)模型的方法和技巧
3.如何分類開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程
層級(jí)分類
序列分類
內(nèi)容分類
第六講：培訓(xùn)的實(shí)施與管理
1.員工培訓(xùn)的組織與領(lǐng)導(dǎo)條件
2.員工培訓(xùn)的基本分類與層級(jí)結(jié)構(gòu)
3.新員工培訓(xùn)的實(shí)施與注意事項(xiàng)
培訓(xùn)內(nèi)容、形式與關(guān)注點(diǎn)
培訓(xùn)的考核與評(píng)定
引導(dǎo)人制度
后期關(guān)注
4.在職員工培訓(xùn)的實(shí)施與管理
HR部門如何指導(dǎo)與監(jiān)督
真實(shí)客觀評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)效果的方法和工具
【案例分享】：培訓(xùn)測(cè)評(píng)工具設(shè)計(jì)
5.培訓(xùn)的獎(jiǎng)與罰—如何納入績(jī)效管理體系
第七講：培訓(xùn)效果評(píng)估
1.評(píng)估的目的和內(nèi)容
2.如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)評(píng)估
3.如何進(jìn)行學(xué)習(xí)效果評(píng)估
4.如何進(jìn)行行為影響評(píng)估
5.如何進(jìn)行績(jī)效改善評(píng)估
6.如何進(jìn)行投資回報(bào)評(píng)估
企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)
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