課程描述INTRODUCTION
商業(yè)模式設(shè)計培訓(xùn)課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商業(yè)模式設(shè)計培訓(xùn)課
【課程背景】
在尋求企業(yè)成功原因的時候,很難發(fā)現(xiàn)極少數(shù)的共性特征,確實成功需要諸多條件;但是有一個共性所有成功企業(yè)都存在:創(chuàng)新能力! 每一個走向衰落的偉大企業(yè),都面對一個事實:創(chuàng)新不足! 互聯(lián)網(wǎng)時代,尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,存在一個不爭的事實,一切的工作都圍繞一個重點:商業(yè)模式創(chuàng)新實踐! 因為今天的創(chuàng)新在明天可能就是淘汰!迭代能力就是創(chuàng)新能力!新營商環(huán)境需要商業(yè)模式的創(chuàng)新! 對于企業(yè)來說,把握創(chuàng)新,是企業(yè)從機會型、資源型、關(guān)系型的偶然成功型企業(yè)向市場型、核心競爭型的可持續(xù)成功型企業(yè)轉(zhuǎn)變的新起點!
面臨創(chuàng)新,我們面臨七個問題:到底什么是創(chuàng)新?我們?nèi)狈?chuàng)新嗎? 公司每年都化大筆的錢用在創(chuàng)新上,結(jié)果是打水漂。創(chuàng)新到底應(yīng)該如何做?什么是商業(yè)模式創(chuàng)新?不創(chuàng)新是等死,創(chuàng)新就是找死!如何讓創(chuàng)新不再是找死?
如果創(chuàng)新是僅僅停留于技術(shù)層面或產(chǎn)品層面,這樣創(chuàng)新就是花錢等別人把我干死!如果創(chuàng)新停留在“頭腦風(fēng)暴”、“卡片標(biāo)簽”,等等兒童方式,這樣的自我安慰型創(chuàng)新等于安樂死!
一切創(chuàng)新不能離開客戶需求,圍繞客戶需要的創(chuàng)新才是商業(yè)模式的創(chuàng)新! 這是一個需要正真了解什么是創(chuàng)新,從而建立起以用戶為核心的全架構(gòu)、全價值鏈、全流程的 系統(tǒng)型的商業(yè)模式創(chuàng)新時代! 在這里成功不再神秘,創(chuàng)新不再神秘,創(chuàng)新是個有意義的“悖論”,創(chuàng)新也有游戲規(guī)則! --劉善武
【課程對象】
也許你的組織正面臨種種問題,感覺束手無策; 也許你的企業(yè)正高速發(fā)展,但保持高速發(fā)展的前行動力能否持久,正讓你苦苦思索; 如果你剛剛踏上領(lǐng)導(dǎo)者的崗位并打算把這個角色扮演好,這門課程同樣必不可少; 如果你是“C“字頭,CEO、CFO、CMO、COO…們,我們*的困擾是什么? 如果你是董事長、總經(jīng)理,如何讓團(tuán)隊?wèi)?yīng)對來自內(nèi)部和外部持續(xù)不斷的壓力? 其實無論是在企業(yè),還是事業(yè)單位,政府機關(guān),甚至公益組織,只有商業(yè)模式創(chuàng)新才能實現(xiàn)跨越!
【課程時間】12小時,2天
【課程目標(biāo)】
透析商業(yè)模式的本質(zhì)!創(chuàng)新的本質(zhì):企業(yè)創(chuàng)新的六個層次如何引發(fā)商業(yè)成功九維創(chuàng)新的九大模塊模式組合創(chuàng)造不同凡響的商業(yè)效果保證持久創(chuàng)新的經(jīng)營機制預(yù)測與應(yīng)對創(chuàng)新風(fēng)險
【課程特色】
課程內(nèi)容注重系統(tǒng)化教學(xué),突破傳統(tǒng)創(chuàng)新只聚焦于產(chǎn)品與技術(shù)創(chuàng)新,無法給企業(yè)帶來持久競爭力的商業(yè)創(chuàng)新模式;
擺脫其他同類商業(yè)課程只感覺新鮮,沒有切實收益的弊??;
課程中,創(chuàng)新不再是高深莫測的理論玄談也不是可遇不可求的靈機一動;
每個創(chuàng)新維度都有切實可行的模具,相互間又可搭配實現(xiàn);
在方法上實行多維度增進(jìn),課程的實用性來自于知識的整體性,本課程不僅定義驅(qū)動可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新原則,更配套了成就成功的領(lǐng)導(dǎo)力和文化元素。
案例經(jīng)典、工具實用、培訓(xùn)內(nèi)容與實戰(zhàn)經(jīng)驗相結(jié)貫穿于整個課程,方便學(xué)員理解、記憶和運用。
【課程內(nèi)容】
破冰:靈感時刻
第一部分:創(chuàng)新的知識體系與實踐
1.發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)新
2.創(chuàng)新的本質(zhì)
3.創(chuàng)新及其六個層面
4.創(chuàng)新的七大機遇
5.創(chuàng)新的傳遞
6.尋找靈感
7.預(yù)測與應(yīng)對風(fēng)險
8.案例與分享
第二部分:商業(yè)模式的本質(zhì)
1.什么是商業(yè)模式
商業(yè)模式的本質(zhì)是資源向能力的轉(zhuǎn)化
利益相關(guān)者的聯(lián)想
構(gòu)建利益相關(guān)者的商業(yè)邏輯
成功商業(yè)模式的案例分享:從福特汽車到移動互聯(lián)網(wǎng)
為什么說信息時代的一切創(chuàng)新必須圍繞商業(yè)模式
2.商業(yè)模式設(shè)計工作坊
畫布沙盤演練
設(shè)計點撥
學(xué)員反思
商業(yè)模式的互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)化
第三部分:系統(tǒng)創(chuàng)新的九個維度
1.用戶為核心的創(chuàng)新理念
互聯(lián)網(wǎng)思維是商業(yè)本質(zhì)的回歸
一切建立在用戶為核心的變革才是創(chuàng)新
如何理解用戶
如何圍繞用戶做創(chuàng)新
2.企業(yè)運營創(chuàng)新之盈利模式創(chuàng)新
角度與工具
案例分析
實踐、挑戰(zhàn)
3.企業(yè)運營創(chuàng)新之關(guān)系機構(gòu)創(chuàng)新(模式同上)
4.企業(yè)運營創(chuàng)新之運作流程創(chuàng)新(模式同上)
5.產(chǎn)品創(chuàng)新之產(chǎn)品表現(xiàn)創(chuàng)新(模式同上)
6.產(chǎn)品創(chuàng)新之產(chǎn)品系統(tǒng)創(chuàng)新(模式同上)
7.交互創(chuàng)新之服務(wù)體系創(chuàng)新(模式同上)
8.交互創(chuàng)新之渠道通路創(chuàng)新(模式同上)
9.交互創(chuàng)新之品牌文化創(chuàng)新(模式同上)
10.交互創(chuàng)新之客戶體驗創(chuàng)新(模式同上)
第四部分:創(chuàng)新模式組合
1.解構(gòu)九維創(chuàng)新工具
2.識別創(chuàng)新關(guān)鍵點
3.組合模式案例分析
4.建立自己的創(chuàng)新組合庫
5.創(chuàng)新工具的策略應(yīng)用
6.情景互動:打造創(chuàng)新策略
第五部分:創(chuàng)新型組織的實踐
1.創(chuàng)新型組織的特征
2.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:創(chuàng)新的悖論,創(chuàng)新本身不是創(chuàng)新
3.如何引領(lǐng)組織的創(chuàng)新發(fā)展:如何導(dǎo)入一場成功的創(chuàng)新實踐
4.創(chuàng)新激活增長:面對最難點,消除創(chuàng)新恐懼癥
5.培養(yǎng)創(chuàng)新型的企業(yè)文化:文化不重要,系統(tǒng)能力是關(guān)鍵
6.案例與分享
第六部分:商業(yè)模式創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)者的知識體系與實踐
1.領(lǐng)導(dǎo)力與管理,與創(chuàng)新
2. 領(lǐng)導(dǎo)力模型、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展模型、組織的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型
3.領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)新中的角色
4.創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展
5.創(chuàng)新與變革力
6.互動與總結(jié)
商業(yè)模式設(shè)計培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://www.malashangbang.com/gkk_detail/237377.html
已開課時間Have start time
- 劉善武
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
商業(yè)模式內(nèi)訓(xùn)
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