高效執(zhí)行方法課程

課程背景：
中國企業(yè)存在*的問題是執(zhí)行力問題，清晰確定的戰(zhàn)略、策略在企業(yè)實踐中，卻出現(xiàn)大量背離現(xiàn)象。本課程結(jié)合大量的市場調(diào)研數(shù)據(jù)，針對中國企業(yè)中成熟管理者及新生代員工特點，旨在引導(dǎo)企業(yè)關(guān)注、建立并不斷完善員工能力建設(shè)，構(gòu)建自我管理和員工管理的科學(xué)體系。劉學(xué)民先生的管理人員執(zhí)行力力培訓(xùn)課程體系，以國內(nèi)*公司和全球成功大企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)體系為藍本，該課程體系力求知識點的權(quán)威與專業(yè)。
該課程體系能夠系統(tǒng)指導(dǎo)企業(yè)管理者和各級員工能力提升的具體方法與可操作性技巧，使學(xué)員深刻理解各執(zhí)行力建設(shè)的內(nèi)涵，并掌握執(zhí)行法寶，真正做到知而力行。本課程根據(jù)企業(yè)調(diào)研需求量身定制，從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的角度進行課程結(jié)構(gòu)安排，各組成部分中穿插知識亮點、案例分析、模型展示、角色扮演、情景演示等培訓(xùn)工具，結(jié)構(gòu)清晰、氣氛活躍、互動有效，是一堂卓有成效的實用管理培訓(xùn)類課程。

課程對象：
企事業(yè)全體員工及骨干、經(jīng)理人等。

課程受益：
有效地利用本體系進行培訓(xùn)，可以快速強化企業(yè)員工能力建設(shè)和執(zhí)行效率，系統(tǒng)提升員工的職業(yè)素養(yǎng)，使其具有良好的工作意愿與團隊精神，培養(yǎng)員工的主動性、積極性、創(chuàng)造性、責(zé)任感和工作激情，訓(xùn)練有素的職業(yè)風(fēng)貌以及較高的執(zhí)行力，從而明顯改善新員工問題行為、全面提升企業(yè)形象。

課程大綱
一：執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展
重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系
管理與經(jīng)營的融合
部門經(jīng)營與個人經(jīng)營的融合
重新定義管理者與屬下的關(guān)系
卓越部門領(lǐng)導(dǎo)力的能力模型
執(zhí)行力 —— 從規(guī)劃到結(jié)果的推進器
職業(yè)化 —— 個人成才的必由之路
職業(yè)化人士需要考慮的核心問題
職業(yè)化人士的基本心態(tài)

二：高效率工作與執(zhí)行力
日常管理與職能管理
常見的執(zhí)行障礙
同步成長與并行工程
高效執(zhí)行力的輔助工具

三：提高個人執(zhí)行力
自我管理
建立個人核心價值觀
職場必備的績效能力
個人SWOT分析
培養(yǎng)個人的核心能力
突破惰性和慣性
守時與守諾
關(guān)注細節(jié)
個人魅力和職務(wù)光環(huán)

四：提高部門執(zhí)行力
部門責(zé)任人的角色定位
發(fā)揮團隊互補效應(yīng)     
善用管理杠桿   
設(shè)計活動   
培養(yǎng)群體溝通習(xí)慣     
預(yù)見性地把握三種執(zhí)行障礙     
提供必要的培訓(xùn)      
做部下的助手     
善用個人壓力和公眾壓力   
考慮部下的未來

五：提高跨部門執(zhí)行力
資源挖掘與利用     
團隊參與，共享成功     
SMART原則      
方針制定與展開     
促進共識      
借用權(quán)威     
開始就要制定規(guī)則   
激勵設(shè)計   
創(chuàng)造交流機會     
鄭重的階段報告會   
利用一切媒體     
責(zé)任人對本部門結(jié)果負責(zé)

六：培養(yǎng)執(zhí)行文化
關(guān)注工作質(zhì)量     
消除信息失真     
流程固化 + 變化點管理     
從結(jié)果文化到過程文化     
培養(yǎng)務(wù)實作風(fēng)     
加強變革管理，創(chuàng)新管理方法   
培養(yǎng)跨部門團隊執(zhí)行力
執(zhí)行力源泉：愿景、使命、價值觀

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