培訓(xùn)師能力模型課程

為什么年年都進(jìn)行“TTT”培訓(xùn)，但是走上講臺還是老樣子？
職業(yè)培訓(xùn)師說話有沒有套路?我們能用嗎？
如何調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性？還有一些難纏的學(xué)員？
如何能夠讓我的課程更有吸引力？
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師已經(jīng)成為各大企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)，然而，痛點(diǎn)無處不在，本課程將位置提供一套清晰可行的解決方案，幫助內(nèi)訓(xùn)師提升自己的技巧、臺風(fēng)、控場等各個(gè)方面的能力，以達(dá)到專業(yè)講師的水平。

課程特色
全工具型課程，重方法不重理論；
覆蓋常見痛點(diǎn)，學(xué)之即用；
大量實(shí)踐練習(xí)，重應(yīng)用不重講授。

課程內(nèi)容
一個(gè)目標(biāo)：幫助內(nèi)訓(xùn)師走上講臺并進(jìn)行精彩的授課；
四大技能：表達(dá)力、影響力、吸引力、控制力

課程提綱
序言培訓(xùn)師基本認(rèn)知
培訓(xùn)師能力模型
培訓(xùn)師四大關(guān)鍵詞

第二章清晰表達(dá)力
表達(dá)的五大誤區(qū)
清晰表達(dá)三原則
清晰表達(dá)的目的
清晰表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)框架
清晰表達(dá)的三大結(jié)構(gòu)

第三章：掌握基本的教學(xué)流程
了解背景
逐步進(jìn)行
反復(fù)練習(xí)

第四章建立吸引力
建立并展現(xiàn)高價(jià)值
開場五步法
1.開場的結(jié)構(gòu)
2.設(shè)計(jì)吸引力
3.搭橋的三種技術(shù)
結(jié)尾四件事
過渡三部曲

第四章增強(qiáng)影響力
感性表達(dá)四大技法
1.展現(xiàn)正方兩面
2.通俗解釋專業(yè)術(shù)語
3.用例子代替說明解釋
4.尋找前因后果
情感化表達(dá)五大方法
1.聲法—念書與讀書
2.眼法—眼神看向哪里，影響力就到哪里
3.身法—展現(xiàn)氣場
4.步法—行之有度
5.手法—打造樂隊(duì)指揮棒

第五章展現(xiàn)控制力
如何問-蘇格拉底法
1.蘇格拉底法的啟示
2.蘇格拉底法的運(yùn)用
3.以問代講-蘇格拉底法練習(xí)
如何答-銜接技術(shù)
應(yīng)對挑戰(zhàn)—預(yù)設(shè)技術(shù)

第六章：創(chuàng)建你的舞臺
使用組合拳
扔掉演講稿
展現(xiàn)你的自信
發(fā)展性實(shí)踐

培訓(xùn)師能力模型課程