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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
卓越職業(yè)生涯管理提升課程 ---員工生涯輔導(dǎo)必修課
 
講師:劉梅 瀏覽次數(shù):67

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓(xùn)講師:劉梅    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工生涯管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)大綱】
掌握實(shí)用工具:從經(jīng)典力量中提煉出實(shí)用的工具,學(xué)完即用; 
真實(shí)案例分析:貼近員工職場(chǎng)生活與情緒價(jià)值,幫助學(xué)員找到適合自己的行動(dòng)方法; 
有趣教學(xué):配套課程練習(xí)及視覺(jué)筆記,幫助員工從知識(shí)真正轉(zhuǎn)換成技能與行動(dòng)。

第一部分:為什么需要職業(yè)生涯管理
1.何謂職業(yè)生涯管理?
2.為什么職場(chǎng)人需要職業(yè)生涯管理?
3.職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容
4.職業(yè)生涯管理的四大技巧
行動(dòng)之前先思考
框架搭建要迅速
提升能力是支柱
組織溝通是要點(diǎn)

第二部分:職業(yè)的選擇與定位
1.帕森斯特質(zhì)因素理論
(職場(chǎng)發(fā)展需要把方向弄對(duì))
四種個(gè)人特質(zhì)與四種職業(yè)要素
個(gè)人特質(zhì)與職業(yè)要素的匹配
根據(jù)人職匹配模型找到自己的職業(yè)定位
2.霍蘭德類(lèi)型論
(了解自己是發(fā)展自己的基礎(chǔ))
霍蘭德六種類(lèi)型
用霍蘭德找到生涯定位
3.興趣的對(duì)策
(符合興趣的工作才有驅(qū)動(dòng)力)
興趣的三個(gè)層級(jí)
職業(yè)興趣的分類(lèi)
如何培養(yǎng)興趣
4.能力的對(duì)策
(匹配公司和崗位需求的能力才能獲得勝任工作)
能力的結(jié)構(gòu)
能力的發(fā)展階段
能力的管理
5.價(jià)值觀的對(duì)策
(符合個(gè)人需求及企業(yè)的價(jià)值觀才能獲得長(zhǎng)足發(fā)展)
職業(yè)價(jià)值觀是什么
如何修煉自己的價(jià)值觀

第三部分:職業(yè)的適應(yīng)與發(fā)展
1.職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展常見(jiàn)的幾大問(wèn)題
職場(chǎng)關(guān)系錯(cuò)位:家庭,職場(chǎng)不區(qū)分,容易玻璃心
能力和需求錯(cuò)位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低
自我需求不清晰:面對(duì)職場(chǎng)選擇覺(jué)得處處都是機(jī)會(huì),容易反復(fù)跳槽
崗位要求不清晰:不知道如何達(dá)到公司要求,容易流失
能力優(yōu)勢(shì)不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成長(zhǎng)感,容易職業(yè)倦怠
崗位回饋不清晰:只看眼前利益,給多少錢(qián)干多少活,容易抱怨工作
內(nèi)外職業(yè)生涯不管理:等著公司給資源,抱怨沒(méi)成長(zhǎng),消極怠工
2.問(wèn)題解決策略——CD人職匹配模型
(提升員工的崗位匹配度)
模型四要素
四要素的應(yīng)對(duì)策略
3.崗位能力三核分析——清晰崗位需求
崗位知識(shí)要求
崗位技能要求
崗位才干要求
4.個(gè)人能力管理四象限——發(fā)掘自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力
優(yōu)勢(shì)區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成就感。
退路區(qū)分析:如何在工作中保持持久的安全感。
提升區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成長(zhǎng)感。
盲區(qū)分析:如何在工作中規(guī)避痛苦感。
5.職業(yè)要求——清晰自己的需求
職業(yè)要求透視眼:找到職業(yè)要求的規(guī)律
如何達(dá)標(biāo)職業(yè)要求:職業(yè)要求達(dá)標(biāo)四步法
6.人職匹配之職業(yè)回饋
看到職業(yè)的隱性收益:職業(yè)收益公式:職業(yè)收益=錢(qián)+發(fā)展空間+情感
職業(yè)收益三大秘密:如何避開(kāi)職業(yè)選擇的誘惑
7.優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)
保持持續(xù)主觀能動(dòng)性、學(xué)習(xí)力
致力于公司的成功,與公司站在統(tǒng)一戰(zhàn)線
可跨越不同職能進(jìn)行工作,勝任不同崗位
主動(dòng)發(fā)展公司未來(lái)需要的技能和行為方式

第四部分:職場(chǎng)常見(jiàn)工作情緒處理
1.生涯發(fā)展三要素:興趣,能力,價(jià)值觀
生涯發(fā)展三要素關(guān)系:性能佳循環(huán)
2.困擾我們的三種職業(yè)情緒
職業(yè)情緒之倦?。壕氲〉男睦頇C(jī)制及具體表現(xiàn)
職業(yè)情緒之焦慮:焦慮的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
職業(yè)情緒之失落:失落的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
3.了解職業(yè)情緒定位工具
常見(jiàn)的職業(yè)情緒口頭禪
如何覺(jué)察自己的職業(yè)情緒
如何幫助員工處理職業(yè)情緒
4.職業(yè)情緒處理方案
從悅納到改變:職業(yè)情緒處理三步走
5.得出職業(yè)生涯管理體檢報(bào)告
困擾我的職業(yè)情緒有哪些:找到職業(yè)情緒處理杠桿點(diǎn)

員工生涯管理培訓(xùn)


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劉梅
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