馮興鴿老師,學(xué)員都稱Peter老師,憑借自己帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)和多年的培訓(xùn)經(jīng)歷,在通訊行業(yè)、醫(yī)療器械、傳統(tǒng)零售、傳統(tǒng)批發(fā)、商超便利店、生產(chǎn)銷售、保險(xiǎn)行業(yè)、地產(chǎn)行業(yè)等多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域培訓(xùn)與服務(wù),有著豐厚的授課底蘊(yùn),專注于團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)打造。有趣的授課風(fēng)格與多彩的授課素材使得學(xué)員學(xué)習(xí)起來既輕松又快樂。曾受河北省工【點(diǎn)擊詳細(xì)】
團(tuán)隊(duì)強(qiáng)才是真的強(qiáng),不能僅靠金錢(Q)吸引員工,否則不給錢時(shí)員工就會(huì)離開。 如肚皮舞瑜伽教練有單月最高 170 萬業(yè)績,相關(guān)運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)深厚。在一次企業(yè)文化展示活動(dòng)中,領(lǐng)隊(duì)jason生病,但仍堅(jiān)持帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)上臺(tái),讓人感動(dòng)。一個(gè)公司能打勝仗
常常有朋友和我抱怨說,隊(duì)伍不那么好帶,因?yàn)樽鳛楣芾碚叩?,我們說話沒有人聽,但其實(shí)事情不應(yīng)該是這樣的。我們作為管理者,首先要記住一個(gè)管理要訣,就是管理者,首先要有影響力,什么是影響力?舉一個(gè)最簡單的例子,我們回到自己居住的社區(qū)里面。哎,總有那
我要分享一個(gè)目前非常熱門的裂變模式,該模式已在十幾款產(chǎn)品上成功應(yīng)用,幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)。每月流水達(dá)到了兩三個(gè)億,會(huì)員人數(shù)更是高達(dá)幾萬人,那么他們是如何實(shí)現(xiàn)這一成就的呢? 1、你需消費(fèi)四百九十九元,你就可以成為該平臺(tái)的代理獲得價(jià)值四百九十九
要做好短視頻需要一個(gè)多元化高效的團(tuán)隊(duì),能夠包含如下的成員。 一、策劃人員。負(fù)責(zé)根據(jù)短視頻的主題和目標(biāo)受眾制定策略,策劃短視頻創(chuàng)意和故事。制定內(nèi)容大綱和腳本,并制定完成短視頻需要的時(shí)間表。 二、創(chuàng)意制作人員。創(chuàng)意制作人員包括了視覺
為何你的團(tuán)隊(duì)發(fā)展總遇瓶頸?問題的根源何在?為什么你總是管不好你的員工?為什么你招的人總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題?為什么你的人員留不???團(tuán)隊(duì)總也長不大?其實(shí)是因?yàn)闆]有掌握正確的管理方法,方法不對(duì),努力白費(fèi),接下來我們就來分享老板用人管理的三個(gè)關(guān)
團(tuán)隊(duì)規(guī)模多少人是合理的!貝索斯說兩個(gè)比薩都吃不飽一個(gè)團(tuán)隊(duì),說明團(tuán)隊(duì)人數(shù)太多了,要拆分了。到底多少人是個(gè)合理數(shù)值呢?團(tuán)隊(duì)規(guī)模對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的長遠(yuǎn)發(fā)展是至關(guān)重要的,但好像這個(gè)問題一直以來沒有多少人重視。到底團(tuán)隊(duì)規(guī)模放在多少人是合理的,有沒有科學(xué)的分
在小公司當(dāng)中團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要接受核心骨干員工能力的不完整,作為組織管理者要明白,個(gè)人能力不一定重要。但在有限的條件下如何通過員工能力的組合要團(tuán)隊(duì)能力達(dá)到理想狀態(tài),這是至關(guān)重要的,也是組織領(lǐng)導(dǎo)者水平所在。接下來帶你在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)如何通過能力組織減少團(tuán)
銷售團(tuán)隊(duì)中最難帶的有五種情況。 一、不認(rèn)可公司的員工。在與客戶對(duì)比時(shí)總覺得同行產(chǎn)品更好,缺乏自信,難以售出產(chǎn)品。 二、沒業(yè)績且老是不自信的員工。會(huì)懷疑工作是否適合自己,總想著換工作,但其實(shí)人不行在哪都一樣。 三、啥都不會(huì)還