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新零售時(shí)代服務(wù)營(yíng)銷培訓(xùn)導(dǎo)師
曾任：江西東華理工大學(xué)（核工業(yè)部第一所高等院校）哲學(xué)講師
曾任：中國(guó)人壽（金融央企、世界500強(qiáng)）佛山分公司培訓(xùn)總監(jiān)+個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理
現(xiàn)任：銀行業(yè)（四大國(guó)有銀行、股份制銀行等）廳堂服務(wù)營(yíng)銷資深講師+咨詢顧問
現(xiàn)任：工銀安盛（中國(guó)金融50【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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昆明采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)費(fèi)用情況及相關(guān)因素

一、昆明采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)的背景與需求 在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境下，采購(gòu)活動(dòng)在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。對(duì)于昆明的企業(yè)來說，采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的管控尤為關(guān)鍵。采購(gòu)過程中可能面臨各種風(fēng)險(xiǎn)，例如市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)、供應(yīng)商信用問題、合同管理不善等。這些風(fēng)險(xiǎn)如果不加以有

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培訓(xùn)體系的核心構(gòu)成主要包括四大要素：制度、課程、講師和評(píng)估。 1. 制度是培訓(xùn)體系的基石，涵蓋了培訓(xùn)管理辦法、計(jì)劃、相關(guān)表單、工作流程以及評(píng)估辦法，還包括內(nèi)部講師制度。 2. 課程是靈魂，涉及課程的設(shè)計(jì)、課件制作、講義編寫以及課程的審核

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昆明銀行入職培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋多方面知識(shí)與技能

一、工作態(tài)度與職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng) 銀行作為服務(wù)業(yè)，員工的工作態(tài)度至關(guān)重要。在昆明銀行的入職培訓(xùn)中，必然會(huì)涉及到工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變和職業(yè)意識(shí)的塑造。 首先是職業(yè)心態(tài)方面，銀行從業(yè)者每天與數(shù)字打交道，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真細(xì)致是必備的品質(zhì)。例如在處理各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)

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解析企業(yè)管理培訓(xùn)業(yè)務(wù)途徑：策略與實(shí)踐

在這個(gè)日新月異的商業(yè)世界里，企業(yè)管理培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。而北大匯豐EDP以其卓越的品質(zhì)和獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，成為眾多企業(yè)家追求卓越的優(yōu)選。 一、北大匯豐EDP的多元化培訓(xùn)方式 北大匯豐EDP注重培訓(xùn)方式的多樣性和靈活性，以滿足不

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昆明長(zhǎng)沙培訓(xùn)課程費(fèi)用的相關(guān)情況

一、昆明培訓(xùn)課程費(fèi)用情況 關(guān)于昆明的培訓(xùn)課程費(fèi)用情況，在附件資料中未明確提及昆明培訓(xùn)課程的相關(guān)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，所以難以確切給出昆明培訓(xùn)課程的具體費(fèi)用。但可以參考云南義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)的收費(fèi)管理情況。云南省發(fā)展和改革委員會(huì)官網(wǎng)發(fā)布的通知指

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一、非暴力溝通概述 非暴力溝通，又被稱為“愛的語言”。它指導(dǎo)我們轉(zhuǎn)變談話和聆聽的方式，不再條件反射式地反應(yīng)，而是去明晰自己的觀察、感受和愿望，有意識(shí)地運(yùn)用語言。通過這種方式，我們既能誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己，又能尊重并傾聽他人。在每一次互動(dòng)中，都能

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一、昆明銷售總監(jiān)培訓(xùn)的需求分析 在昆明這樣一個(gè)充滿商業(yè)活力的城市，銷售總監(jiān)的角色至關(guān)重要。銷售總監(jiān)不僅要具備深厚的銷售知識(shí)，還要擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、市場(chǎng)洞察力以及客戶關(guān)系管理能力等。對(duì)于銷售總監(jiān)培訓(xùn)的需求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 首先

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江蘇省企業(yè)管理培訓(xùn)高峰論壇：聚焦協(xié)會(huì)發(fā)展，共謀成長(zhǎng)新篇章（2025年）

TTT與勞動(dòng)部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師都是企業(yè)培訓(xùn)師的課程，但認(rèn)證機(jī)構(gòu)不同。一個(gè)是國(guó)家的認(rèn)證，一個(gè)是美國(guó)訓(xùn)練師協(xié)會(huì)的認(rèn)證。兩者含金量都較高，具體哪個(gè)更高可能因行業(yè)、企業(yè)需求等因素而異。 二、TTT培訓(xùn)與人力資源的關(guān)系解析 TTT培訓(xùn)是與

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