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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

工作抱怨不如改變自己

 
講師:葛軍 瀏覽次數(shù):2357
 有五種情況,在工作當(dāng)中*不要抱怨,只會(huì)拉低你在公司心目中的分量,領(lǐng)導(dǎo)心目中的分量,就是自毀身價(jià)。 第一種情況,是抱怨領(lǐng)導(dǎo)看不到成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)的工作不是看你的成績(jī),他最重要的工作是看他的領(lǐng)導(dǎo)。還有一種就是他要看團(tuán)隊(duì)的成績(jī),而你的成績(jī)是團(tuán)隊(duì)成績(jī)的一部分,你需要主動(dòng)跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這個(gè)工作,讓他知道你也取得了成績(jī)。

有五種情況,在工作當(dāng)中*不要抱怨,只會(huì)拉低你在公司心目中的分量,領(lǐng)導(dǎo)心目中的分量,就是自毀身價(jià)。

第一種情況,是抱怨領(lǐng)導(dǎo)看不到成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)的工作不是看你的成績(jī),他最重要的工作是看他的領(lǐng)導(dǎo)。還有一種就是他要看團(tuán)隊(duì)的成績(jī),而你的成績(jī)是團(tuán)隊(duì)成績(jī)的一部分,你需要主動(dòng)跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這個(gè)工作,讓他知道你也取得了成績(jī)。你取得的成績(jī)?cè)蕉?,他越開(kāi)心,很少有領(lǐng)導(dǎo)會(huì)真正跟你爭(zhēng)風(fēng)吃醋。

第二種情況,是抱怨領(lǐng)導(dǎo)能力不行。你領(lǐng)導(dǎo)的能力不是由你來(lái)評(píng)價(jià)的,他行不行?是由領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)評(píng)價(jià)的。有的時(shí)候我們并不能站在更高的角度看問(wèn)題。而在組織當(dāng)中,一個(gè)人能不能勝任一個(gè)管理崗位,關(guān)鍵也不是專(zhuān)業(yè)能力,還包括信任組織內(nèi)的其他貢獻(xiàn)等等。包括領(lǐng)導(dǎo)跟他之間的這種管理成本,又配合久了可能比較舒服。只要你的領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)位置上。就說(shuō)明他一定有很多地方是比你強(qiáng)的。如果你真的很厲害,你的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)早就提拔你了。如果你沒(méi)有被提拔,就說(shuō)明你只是在某一點(diǎn)上可能聰明而已,連真正的貢獻(xiàn)都沒(méi)有。

第三種情況,是抱怨沒(méi)有發(fā)展空間。所有的發(fā)展空間都是自己爭(zhēng)取來(lái)的。沒(méi)有任何一家公司會(huì)把發(fā)展空間寫(xiě)到墻上,你需要主動(dòng)爭(zhēng)取發(fā)展空間,需要跟公司講這件事兒怎么干,可以干得更好,就要跟公司講,跟領(lǐng)導(dǎo)講,我可以承擔(dān)更大的責(zé)任,我還可以負(fù)責(zé)什么?我希望負(fù)責(zé)什么?需要跟領(lǐng)導(dǎo)講這個(gè)問(wèn)題不要緊,我能解決,這些都是發(fā)展空間,所以發(fā)展空間是爭(zhēng)取來(lái)的,不是公司主動(dòng)給的。

第四種情況,是抱怨學(xué)不到東西。這家公司成長(zhǎng)很慢,學(xué)不到東西。公司不是學(xué)校,你可以抱怨不給你機(jī)會(huì)做貢獻(xiàn),但是你不能抱怨學(xué)不到東西。你來(lái)公司上班是做貢獻(xiàn)的,不是來(lái)學(xué)東西的。如果你要學(xué)東西,你不要領(lǐng)工資,你給公司交學(xué)費(fèi)。

第五個(gè)種情況,抱怨是工資太低。如果你能力很強(qiáng),貢獻(xiàn)很高,你完全可以換一份工作。因?yàn)槭袌?chǎng)非常透明,市場(chǎng)上機(jī)會(huì)也很多。如果你覺(jué)得這個(gè)工資低,然后你又不換工作,那說(shuō)明其實(shí)你的選擇空間很小。最好的辦法就是提升自己的能力。




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葛軍
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