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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

崗位薪酬優(yōu)缺點(diǎn)與兩個(gè)基礎(chǔ)條件

 
講師:樊珍 瀏覽次數(shù):2413
 崗位薪酬是目前應(yīng)用最為廣泛的薪酬體系,它的定義很簡(jiǎn)單,就是根據(jù)員工所在崗位的價(jià)值,確定其薪酬水平的高低,你是HRD,我只是一名保安,你的崗位價(jià)值比我高,自然工資就比我高,因此崗位薪酬*的特點(diǎn)就是“對(duì)事不對(duì)人”,你的工資高低,不取決于你是誰(shuí),而是看你在什么崗位工作,這種薪酬模式

崗位薪酬是目前應(yīng)用最為廣泛的薪酬體系,它的定義很簡(jiǎn)單,就是根據(jù)員工所在崗位的價(jià)值,確定其薪酬水平的高低,你是HRD,我只是一名保安,你的崗位價(jià)值比我高,自然工資就比我高,因此崗位薪酬*的特點(diǎn)就是“對(duì)事不對(duì)人”,你的工資高低,不取決于你是誰(shuí),而是看你在什么崗位工作,這種薪酬模式的優(yōu)缺點(diǎn),都非常明顯,其優(yōu)點(diǎn)主要在于兩個(gè)方面:

一、實(shí)現(xiàn)了真正意義上的同工同酬,在同樣的崗位就拿同樣的工資,在很大程度上體現(xiàn)了公平。

二、它的設(shè)計(jì)相對(duì)于其他薪酬體系更簡(jiǎn)單,降低了管理成本和對(duì)設(shè)計(jì)人員的要求。

它的缺點(diǎn),主要也有兩個(gè):

一、因?yàn)檫@種模式,根據(jù)崗位價(jià)值去確定工資,那么如果一名員工想漲工資,除了調(diào)崗以外,往往就只有晉升一條路,而當(dāng)他晉升無(wú)望時(shí),其工作積極性大概率就會(huì)下降,所以崗位薪酬不太適合,特別扁平化的組織結(jié)構(gòu),因?yàn)樵谶@種組織中晉升機(jī)會(huì)很少,同時(shí)由于對(duì)晉升的過(guò)分關(guān)注,可能導(dǎo)致部分員工采取一些不當(dāng),甚至是錯(cuò)誤的行為,讓公司內(nèi)部滋生,更為嚴(yán)重的官僚主義,都在想怎么當(dāng)官,而不去考慮自身能力的提升,和本身工作目標(biāo)的達(dá)成。

二、崗位薪酬的相對(duì)穩(wěn)定性,會(huì)導(dǎo)致其激勵(lì)性下降,也就是大鍋飯現(xiàn)象,反正只要在一個(gè)崗位,你努不努力,能力強(qiáng)不強(qiáng),工資都是那么多,那努力的價(jià)值在哪里?

為了解決這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在很多企業(yè)的崗位薪酬,也不再是一個(gè)固定的數(shù)額,而是一個(gè)范圍,比如七千到一萬(wàn),再把這個(gè)范圍劃分為若干個(gè)不同的檔次,同一崗位的不同員工,可以根據(jù)自己的業(yè)績(jī)和能力水平的不同,獲得不同檔次的工資,從而實(shí)現(xiàn)了崗位價(jià)值與技能績(jī)效的適當(dāng)結(jié)合,增強(qiáng)了激勵(lì)性。另外,如果公司要做崗位薪酬,還必須要具備兩個(gè)基礎(chǔ)條件:

一、要充分的實(shí)現(xiàn)能崗匹配,也就是要把員工放到他最適合的崗位上,保證他的能力和崗位價(jià)值是匹配的。試想一下,強(qiáng)行把一個(gè)能力不足的人,推到一個(gè)高價(jià)值崗位拿高工資,其他員工會(huì)怎么想,而如果把一個(gè)能力很強(qiáng)的人,放到一個(gè)低價(jià)值崗位拿低工資,他自己會(huì)滿意嗎?這些情況都有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)士氣低迷,甚至造成員工的離職。

二、要能夠進(jìn)行崗位評(píng)價(jià),也就是要學(xué)會(huì)如何對(duì)崗位的價(jià)值進(jìn)行量化,這樣才能讓所有人都知道自己所在崗位的具體價(jià)值,才能讓?shí)徫恍匠曜兊糜幸饬x。



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樊珍
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