課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)訓(xùn)師精彩課程呈現(xiàn)公開課
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)中有志于成為講師的員工
課程收益:
學(xué)習(xí)目標(biāo)與收獲
學(xué)習(xí)基于聽眾需求的培訓(xùn)方法與技巧
合理規(guī)劃、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的豐富性與生動(dòng)性
通過(guò)令人印象深刻的授課技巧提高培訓(xùn)效果
掌握與學(xué)員互動(dòng)的有效方法,激發(fā)學(xué)員的課堂參與度
課程大綱:
成功的企業(yè)培訓(xùn)師
優(yōu)秀講師的PPT三項(xiàng)技能
成功授課的基本條件
了解成人學(xué)習(xí)的核心意義
講師的心智模式:自我角色定位
專業(yè)授課技巧
讓學(xué)員對(duì)你印象深刻的3V技巧
如何用聲音感染你的學(xué)員
專業(yè)講師的肢體語(yǔ)言運(yùn)用
講師的著裝規(guī)范與課堂禮儀
培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃與設(shè)計(jì)
內(nèi)容規(guī)劃的3D原則
了解你的授課聽眾
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的核心步驟
如何搭建培訓(xùn)內(nèi)容的邏輯框架
授課方式的設(shè)計(jì)與選擇
提升課件設(shè)計(jì)的視覺(jué)效果
開場(chǎng)、結(jié)尾與互動(dòng)技巧
開場(chǎng)的目的與成功要素
5種開場(chǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
完整的課堂培訓(xùn)如何做結(jié)尾
與學(xué)員互動(dòng)的基本原則及活動(dòng)/練習(xí)點(diǎn)評(píng)
應(yīng)對(duì)學(xué)員提問(wèn)的幾種有效方法
內(nèi)訓(xùn)師精彩課程呈現(xiàn)公開課
轉(zhuǎn)載:http://malashangbang.com/gkk_detail/302144.html
已開課時(shí)間Have start time
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《4步法,搞定專家經(jīng)驗(yàn)萃取 吳昊(
- 案例編寫與課程開發(fā)-將*實(shí) 宋曉坡
- *實(shí)踐萃取-挖掘牛人智慧的 宋曉坡
- 微力無(wú)邊---微課設(shè)計(jì)與開 宋曉坡
- 制造業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng) 田中沛
- 基于戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)計(jì)劃制 蘇老師
- 從0到1基于工作經(jīng)驗(yàn)的課程 宋曉坡
- 翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)-讓學(xué)習(xí)績(jī)效騰飛的 宋曉坡
- 支持業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè) 宋曉坡
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)技術(shù)訓(xùn)練 宋曉坡
- 組織經(jīng)驗(yàn)萃取-挖掘企業(yè)獨(dú)門 宋曉坡
- 培訓(xùn)課程落地工作坊 宋曉坡