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>>更多楊克明講師簡介

海爾企業(yè)文化體系創(chuàng)建人員之一
清華大學(xué)、北大學(xué)、浙大等總裁班講師
青島大學(xué)教授、北京師范大學(xué)管理學(xué)博士
青島培聯(lián)執(zhí)行會長、作家協(xié)會會員
中國首席文化官聯(lián)盟主席、青島市品牌文化研究會秘書長
中國企業(yè)文化促進(jìn)會工業(yè)文化專業(yè)委員會會長
8年海爾集【點擊詳細(xì)】

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如何用“期望協(xié)議”實現(xiàn)員工自我激勵？

　　下面我們來看看MTW公司是如何做期望激勵的： 　　它的建設(shè)始終都圍繞著一個要素，即一種將人力資源置于首要位置的公司文化。 　　MTW的員工就好比它的“賭金保管人”，公司財富的積累完全取決于他們是否能很

閆偉 2458 瀏覽次數(shù)

從基層到中層的晉升之路

基層管理者上面就是中層管理者，一個中層往往要面對著五六個基層，人員再多，精力有限，便顧不過來。你很勤奮，每天把基層管理者的工作跟進(jìn)的緊緊的，但總是不會變動，調(diào)整，高層還要經(jīng)?？粗愕倪M(jìn)度，給你指點。直到高層找到了一個更好的人來代替你，拍拍你

林洋 2407 瀏覽次數(shù)

如何成為一個受上級賞識的中層管理？

<p>能干的干部。<br /> 第一個，把面子做給上級。任何事情先講，這是上級領(lǐng)導(dǎo)有方，我才去執(zhí)行的，你就很安全。這個事情是受到上級的指示，他就不會覺得你在威脅他。功臣有兩種，一種是被上級嘉獎的，一種是被上級殺的。殺

趙秀峰 2389 瀏覽次數(shù)

整合內(nèi)外部資源為團(tuán)隊所用

中層不要把自己墮落為一個天天干活的人，工作是永遠(yuǎn)做不完的，任務(wù)是永遠(yuǎn)做不完的。這個時候中層要問自己，我在這個角色上最核心的價值是什么？答案是整合內(nèi)外部資源，為團(tuán)隊所用，進(jìn)而激發(fā)整個內(nèi)外部資源，最終達(dá)成公司給你定的績效目標(biāo)。 從這個意義

程江 2399 瀏覽次數(shù)

清晰的部門與崗位職責(zé)對中層很關(guān)鍵

制定相對清晰的部門與崗位職責(zé)，各位同事們，為什么說這個事兒對干部來說非常關(guān)鍵。你發(fā)現(xiàn)當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時候，我們都不知道該把人從哪里培養(yǎng)。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時候，我們都不知道該訓(xùn)練他應(yīng)該具備什么能力。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時候，我們都不知道該讓

蘇潔 2419 瀏覽次數(shù)

中層管理者應(yīng)該具備哪八大能力？

1、以身作則。管理者的言行舉止對員工都具有示范性、教育性和影響力，起到耳濡目染、潛移默化的引領(lǐng)作用。 2、知人善用。根據(jù)每個員工的特長特點進(jìn)行崗位任務(wù)分配，充分激發(fā)其積極性和發(fā)揮潛能。 3、溝通協(xié)調(diào)。具備良好的溝通能力，其中又以

任濤 2527 瀏覽次數(shù)

如何判斷中層的能力，評估員工的表現(xiàn)

有一句話叫做贏在中層，企業(yè)的中層管理者，就像是一個人的脊柱和腰，脊柱直了，腰板硬了才能打通任督二脈。那如何培養(yǎng)中層管理者呢？這個方法值得好好思考一下。首先，如何判斷中層的能力，用考試？用測評？看績效？告訴大家一個秘訣，管理者好不好不是看管理

邢濤 2400 瀏覽次數(shù)

中層管理干部能力提升培訓(xùn)方案

  一、培訓(xùn)目標(biāo)定位 本次中層管理干部能力提升培訓(xùn)旨在幫助中層管理者全面提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、決策力及團(tuán)隊協(xié)作能力，使其能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的市場環(huán)境，推動組織持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。具體目標(biāo)如下： 1.   

河南誠儒 2449 瀏覽次數(shù)

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