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賀蓓

賀蓓

賀蓓課程

構(gòu)建問題分析與解決的底層邏輯和方法訓(xùn)練

解決問題的底層邏輯課程課程收益:1、建立面對問題的積極態(tài)度和正確的問題意識;2、理解問題解決對企業(yè)的價值,打造攻克難題的勇氣;3、能夠有效識別問題的表象與本質(zhì),厘清真正問題,以對癥下藥;4、不僅學(xué)會科

賀蓓 1天 培訓(xùn)時長

結(jié)構(gòu)性思維之 想清楚,說明白和寫利索

跳出思維培訓(xùn) 【課程背景】以下的情境,你是否特別熟悉呢?你要向老板匯報工作,十分緊張,于是連夜辛辛苦苦準(zhǔn)備了100張ppt.第二天開始匯報的時候才講到第三張,老板覺得不耐煩了,直接打斷&ld

賀蓓 2天 培訓(xùn)時長

管理者的創(chuàng)新設(shè)計思維工作坊

創(chuàng)新設(shè)計思維的培訓(xùn)課程 【課程背景】是什么讓人類不斷進步?我們探索太空,解釋宇宙的奧秘,尋找地球的伙伴,我們發(fā)明新技術(shù),讓人工智能成為現(xiàn)實,讓人類生命得以延續(xù)是什么讓企業(yè)不斷進步?在2017

賀蓓 2天 培訓(xùn)時長

績效反饋和輔導(dǎo)的技能

績效反饋輔導(dǎo)培訓(xùn) 【課程背景】績效,一個常常掛在嘴邊的詞,一個所有的組織都不得不關(guān)注的話題。摩托羅拉公司提出的企業(yè)=產(chǎn)品+服務(wù),企業(yè)管理=人力資源管理,人力資源管理=績效管理更是把績效管理的

賀蓓 2天 培訓(xùn)時長

賦能業(yè)務(wù),激活績效之績效管理4支柱

績效管理考核評估培訓(xùn) 【課程背景和課程目的】 績效管理是各永恒的話題,在中國企業(yè)中推行績效管理存在幾個問題,分別是認識問題,管理基礎(chǔ)問題和方法問題。方法問題是一個基本問題,中國企業(yè)

賀蓓 2天 培訓(xùn)時長

精準(zhǔn)識人和高效面試的方法和技術(shù)

面試方法培訓(xùn) 【課程背景】 不少業(yè)務(wù)部門經(jīng)理經(jīng)常會有這樣的想法:尋找合適的員工就是人力資源部門的本職工作,自己只需要在人力資源面試過的候選人稍微聊兩句就好了,不必特別在意;如果沒有

賀蓓 2天 培訓(xùn)時長

360職場溝通的技巧

學(xué)習(xí)職場溝通課程【課程背景】盡管人際溝通是一種人類與生俱來的本能,與衣食住行一樣的最基本需求,但是溝通的有效性卻無法得到保障。溝通的效果往往決定了領(lǐng)導(dǎo)和管理的效果。雖然職場人每天要花大量的時間處理與溝

賀蓓 2天 培訓(xùn)時長

變革引領(lǐng)下的人力資源三支柱

人力資源三支柱課程課程背景:在面臨中國經(jīng)濟大轉(zhuǎn)型的宏觀背景下,組織變革和企業(yè)轉(zhuǎn)型已經(jīng)成了企業(yè)家和公司高管嘴里出現(xiàn)頻率最高的詞匯。不論是國有企業(yè)還是民營企業(yè),不論是外資企業(yè)還是私營企業(yè),都面臨者同樣一個

賀蓓 2天 培訓(xùn)時長

關(guān)鍵下屬的培養(yǎng)與激勵

人才培養(yǎng)激勵培訓(xùn)【課程背景】在2014年全球雇員流動率開始飆升與2012年相比,超過4900萬的員工離職,到2019年預(yù)計這個人數(shù)會達到1億9200萬;55%的中國員工打算在未來5年內(nèi)離開他們的公司。

賀蓓 1天 培訓(xùn)時長

全新行為面試法的方法和技術(shù)

行為面試法培訓(xùn)“千里馬常有,而伯樂不常有”,伯樂偶有,“相馬”機制稀有。明心見性,回歸人性。企業(yè)的初心是發(fā)現(xiàn)適合企業(yè)發(fā)展需要的人才,并從人性的角度出發(fā),

賀蓓 1天 培訓(xùn)時長

人才管理之人才甄選技能培訓(xùn)

人才甄選技能培訓(xùn)

賀蓓 2天 培訓(xùn)時長

問題分析與解決的方法和工具

問題分析與解決的方法培訓(xùn)班

賀蓓 2天 培訓(xùn)時長
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