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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

如何提高企業(yè)高層次人員選拔的準(zhǔn)確度?

 
講師:張婭 瀏覽次數(shù):2324
 如何提高企業(yè)高層次人員選拔的準(zhǔn)確度?除了問答式面試技巧以外,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論就是必須掌握的方法,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論又稱LGD,是指由六到九名求職者組成一個(gè)小組,在四十到六十分鐘內(nèi),小組就面試官給定的問題進(jìn)行討論,討論的過程中,各個(gè)成員處于平等的地位,并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)者或者主持人,一般情況下,小組成員需要

如何提高企業(yè)高層次人員選拔的準(zhǔn)確度?除了問答式面試技巧以外,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論就是必須掌握的方法,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論又稱LGD,是指由六到九名求職者組成一個(gè)小組,在四十到六十分鐘內(nèi),小組就面試官給定的問題進(jìn)行討論,討論的過程中,各個(gè)成員處于平等的地位,并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)者或者主持人,一般情況下,小組成員需要通過討論針對(duì)給定的問題,最終得到一個(gè)全體成員一致認(rèn)可的意見或者決策方案,面試官全程不參與討論,而是通過實(shí)際觀察應(yīng)聘者在討論過程中的表現(xiàn)去評(píng)價(jià)其能力和素質(zhì)。這種選拔方法具有生動(dòng)的人際互動(dòng)效果,討論的過程非常真實(shí),大家針對(duì)某個(gè)問題可能會(huì)有完全不同的想法和意見,那怎么去協(xié)調(diào),怎么通過自己的分析和闡述,去說服其他人,怎么抓住討論重點(diǎn),怎么進(jìn)行方案的總結(jié),這些都需要應(yīng)聘者自己進(jìn)行把握,因此很難掩飾自己的特點(diǎn),更容易反映求職者的真實(shí)情況,尤其是對(duì)于理解能力、分析能力、溝通能力、說服能力組、織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)能力的考察會(huì)更加準(zhǔn)確。因此劃重點(diǎn),無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,特別適合中高層管理人員,以及其他一些需要較強(qiáng)人際互動(dòng)能力的崗位的人才選拔,他的操作流程主要由六個(gè)步驟組成。

一、面試官宣讀測(cè)試規(guī)定,告訴大家,本次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流程及注意事項(xiàng)。

二、小組中的每位成員開始查看題目,自行對(duì)問題進(jìn)行分析。

三、小組成員根據(jù)指定的順序輪流闡述自己的觀點(diǎn),每個(gè)人的闡述時(shí)間大概是一到兩分鐘。

四、小組成員之間進(jìn)行自由討論,最終形成對(duì)于問題的一致意見,這個(gè)過程大概是十五到三十分鐘。

五、小組指定一名代表闡述小組最終的意見或者方案。

六、面試官根據(jù)自己的觀察,對(duì)應(yīng)聘者的各項(xiàng)能力素質(zhì)進(jìn)行評(píng)分。

這里需要提醒一下,因?yàn)橛懻摰臅r(shí)間相對(duì)較長,為了保證評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確度,建議對(duì)討論過程進(jìn)行錄像,這樣就不會(huì)因?yàn)檫z忘而造成評(píng)分誤差。另外無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,不僅對(duì)于應(yīng)聘者的要求很高,對(duì)于面試官,尤其是公司HR的素質(zhì)要求也很高,這個(gè)高要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

一、是否能夠?yàn)閼?yīng)聘者設(shè)置準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

二、是否能夠設(shè)計(jì)高質(zhì)量的討論題目。

這是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論能否成功的核心,因?yàn)轭}目如果過于簡單,就無法形成有效的討論,題目如果和考察的崗位以及該崗位的素質(zhì)要求無關(guān),就無法了解應(yīng)聘者和目標(biāo)職位的匹配度,題目如果沒有沖突性,就不能引起小組成員的爭論,就無法有效判斷其溝通、說服、協(xié)調(diào)能力。所以無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目,絕不是隨便到網(wǎng)上復(fù)制粘貼就可以的。



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張婭
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