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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

為什么氛圍不是很好?要反省一下自己的企業(yè)文化

 
講師:丁堅(jiān) 瀏覽次數(shù):2427
 還有很多人問(wèn)老師,我們員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力不是很好,氛圍不是很好,怎么辦呢?你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題看上去很抽象,因?yàn)樗鋵?shí)是什么?問(wèn)題是企業(yè)文化出問(wèn)題了,也就是說(shuō)企業(yè)文化最終的產(chǎn)物是什么?就是員工的狀態(tài),員工的工作激情,員工的產(chǎn)出,員工的達(dá)標(biāo)率。員工對(duì)這個(gè)公司的認(rèn)同感低了,他的服從力就會(huì)低。那員工對(duì)公司的認(rèn)可度

還有很多人問(wèn)老師,我們員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力不是很好,氛圍不是很好,怎么辦呢?你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題看上去很抽象,因?yàn)樗鋵?shí)是什么?問(wèn)題是企業(yè)文化出問(wèn)題了,也就是說(shuō)企業(yè)文化最終的產(chǎn)物是什么?就是員工的狀態(tài),員工的工作激情,員工的產(chǎn)出,員工的達(dá)標(biāo)率。員工對(duì)這個(gè)公司的認(rèn)同感低了,他的服從力就會(huì)低。那員工對(duì)公司的認(rèn)可度低了過(guò)后,在企業(yè)面臨抗風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,就是需要扛打的時(shí)候需要一致對(duì)外解決業(yè)務(wù)和生存問(wèn)題的時(shí)候,員工是不愿意跟你同生共死的,他一定會(huì)選擇自身先保全自己先撤退先離職。那任何一個(gè)老板,我們都希望找到跟我們企業(yè)能夠共頻的員工。在企業(yè)輝煌的時(shí)候,跟著公司一起去上進(jìn),公司到十這個(gè)階段的時(shí)候,員工能到十。

那當(dāng)企業(yè)能夠從十退到一這個(gè)階段的時(shí)候,下滑的時(shí)候,員工會(huì)不放棄,不拋棄,那有的老板自己都不能做到以身作則。人力資源部在建設(shè)制度的時(shí)候都不能做到,讓你員工感受到有溫情非常好。你憑什么要要求員工有一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力,你憑什么要求員工在行為上面能夠按照我們的標(biāo)準(zhǔn)去履行他相對(duì)應(yīng)的行為呢?其實(shí)是什么出問(wèn)題了,企業(yè)文化出問(wèn)題了。那我們就要說(shuō)一下企業(yè)文化會(huì)有幾個(gè)層級(jí)。第一個(gè)層級(jí)是什么層核心精神文化層,也就是你們所謂的口號(hào)。第二個(gè)層級(jí)是什么層呢?制度層有相關(guān)的制度標(biāo)準(zhǔn)體系。第三個(gè)層級(jí)是什么?行為層有活動(dòng)有教育有相對(duì)應(yīng)的標(biāo)桿的行為,領(lǐng)導(dǎo)的行為。第四個(gè)層級(jí)是什么?就是外圍的包裹層,也就是硬文化,我給員工最好的給員工樹(shù)立行為給員工相關(guān)的制度標(biāo)準(zhǔn)。那同時(shí)呢給他一定的精神上的激勵(lì)精神文化相對(duì)應(yīng)的服從的核心的價(jià)值觀(guān)。這個(gè)員工為什么團(tuán)隊(duì)凝聚力不行呢?其實(shí)應(yīng)該反省一下自己企業(yè)文化出問(wèn)題了。



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丁堅(jiān)
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