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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

企業(yè)如何開(kāi)展人力資源調(diào)查?

發(fā)布時(shí)間:2014-03-30 02:32:01
 
講師:周力軍 瀏覽次數(shù):2346
 跨國(guó)公司配有專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)中心,人力資源經(jīng)理只要選擇適合需要的測(cè)評(píng)工具就得到人力資源管理的相關(guān)數(shù)據(jù)了。 企業(yè)素質(zhì)模型構(gòu)架由兩方面組成,即核心能力,具備的知識(shí)和技能的崗位?!澳芰Α笔莻€(gè)綜合定義,指企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上對(duì)某個(gè)職級(jí)、崗位所需的知識(shí)、技巧和行為。企業(yè)能力模型由四個(gè)模塊組成:行為、心理傾向,性格、價(jià)值觀、行為模式、風(fēng)格、愛(ài)好等;人力資源調(diào)查要調(diào)查員工具備何種能力,企業(yè)核心能力反現(xiàn)出企業(yè)的文化和核心價(jià)值。人力資源調(diào)查工作由公司領(lǐng)導(dǎo)者和各部門(mén)主管,組長(zhǎng),人力資源經(jīng)理進(jìn)行。

 一、人力資源調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)  

    每家公司都有自己的“標(biāo)準(zhǔn)”,關(guān)鍵在于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的可操作性,人力資源調(diào)查的“標(biāo)準(zhǔn)”絕不是崗位說(shuō)明書(shū)。職位(崗位)說(shuō)明書(shū)只能是一個(gè)基本的要求,無(wú)法清楚地落實(shí)于行為表現(xiàn),它只能作為建立素質(zhì)模型的參考依據(jù)?! ?/span>
    
    人力資源調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)一定是“素質(zhì)模型”,或者叫崗位勝任力模型,是驅(qū)動(dòng)員工產(chǎn)生優(yōu)秀工作績(jī)效的各種個(gè)性特征的集合。反映的是可以通過(guò)各種不同的方式表現(xiàn)出來(lái)的行為、個(gè)性、技能、知識(shí)、內(nèi)驅(qū)力等。“素質(zhì)”是判斷一個(gè)人是否能夠勝任某項(xiàng)工作的基準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn),是決定并區(qū)分工作績(jī)效好壞、差異原因的個(gè)人特征總和?! ?/span>
    
    通常來(lái)講,企業(yè)素質(zhì)模型的構(gòu)架包括兩方面,一是核心能力,一是專(zhuān)業(yè)崗位所須具備的知識(shí)和技能。所謂“能力”,又是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上對(duì)某個(gè)職級(jí)、崗位所需的知識(shí)、技巧和行為綜合定義。企業(yè)能力模型通常包括四大模塊:中間的部分是行為、心理傾向,即任職者的性格、價(jià)值觀、行為模式、風(fēng)格、愛(ài)好等;基于此的企業(yè)核心行為能力,則包括為使企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),每個(gè)員工都必須具備的能力,核心能力反映了企業(yè)的核心價(jià)值和文化;另外還有領(lǐng)導(dǎo)能力,是指不同職位和級(jí)別的人所需要的領(lǐng)導(dǎo)能力,是領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織走向卓越的能力,包括處理事務(wù)的技能與觀點(diǎn),可以從過(guò)去的成功與失敗中不斷的提煉與完善;還有就是專(zhuān)業(yè)能力,是指某一崗位之際或者某一個(gè)崗位所需要的特定的專(zhuān)業(yè)能力。  
        
    很多跨國(guó)公司有測(cè)評(píng)中心,配備熟悉測(cè)評(píng)工具使用的人力資源從業(yè)者,由專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)公司提供工具量表,人力資源管理者組織測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果由專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)公司來(lái)評(píng)價(jià),人力資源經(jīng)理只需要選擇適合需要的測(cè)評(píng)工具就可以?! ?/span>

二、調(diào)查的步驟  
1、成立人力資源調(diào)查工作小組  
    人力資源調(diào)查工作小組由公司總裁和各部門(mén)主管、人力資源規(guī)劃專(zhuān)職人員組成,總裁擔(dān)任組長(zhǎng),人力資源部經(jīng)理任執(zhí)行副組長(zhǎng)?! ?/span>

2、制定人力資源調(diào)查計(jì)劃  
    要樹(shù)立預(yù)算管理意識(shí),做好人力資源調(diào)查預(yù)算,在保證工作質(zhì)量的前提下,低成本高效率地完成人力資源調(diào)查工作。
          
3、收集、整理資料信息  
    在進(jìn)行正式的人力資源調(diào)查前,必須全面收集、整理相關(guān)的資料信息,力求全面認(rèn)識(shí)組織人力資源現(xiàn)狀?! ?/span>
        
4、統(tǒng)計(jì)分析相關(guān)資料  
    人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)收集的資料進(jìn)行分析,并且將以上獲取的數(shù)據(jù)整理為數(shù)據(jù)、模型、圖表或其他電子數(shù)據(jù)庫(kù)形式,直觀、清晰地描述組織人力資源狀況?! ?/span>
5、撰寫(xiě)分析報(bào)告  
三、人力資源調(diào)查的內(nèi)容  
    為全面掌握企業(yè)人力資源現(xiàn)狀,依據(jù)調(diào)查工作側(cè)重點(diǎn)的不同,可以將人力資源調(diào)查分為人事信息調(diào)查、人力資源能力調(diào)查、人力資源政策調(diào)查、人力資源心理狀態(tài)調(diào)查?! ?/span>
        
1、人事信息調(diào)查  
    人事信息調(diào)查是人力資源調(diào)查的基礎(chǔ)工作。按照部門(mén)和職位分別對(duì)任職者的年齡、性別、教育程度、工作年限等因素進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制作《職位結(jié)構(gòu)分析表》、《年齡結(jié)構(gòu)分析表》、《人力資源數(shù)量分析表》、《教育程度與人力資源成本分析工具》等,并用圖表的形式表示出來(lái),同時(shí)進(jìn)一步探索它們與晉升、離職率等之間的關(guān)系。比如,考察員工在不同年齡階段業(yè)績(jī)和離職率的分布特征,受教育程度與離職率之間的關(guān)系等,為組織進(jìn)行科學(xué)的人力資源規(guī)劃提供參考?! ?/span>

2、人力資源能力調(diào)查  
    人事信息調(diào)查主要是對(duì)員工年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)等人事信息的統(tǒng)計(jì)分析,有助于直觀認(rèn)識(shí)企業(yè)人力資源的結(jié)構(gòu),但是并不能完全反映企業(yè)人力資源現(xiàn)狀。能力是衡量企業(yè)人力資源實(shí)力的一個(gè)具有說(shuō)服力的指標(biāo)。因此,業(yè)務(wù)能力分析、人際關(guān)系能力分析、成就能力分析等反映人力資源現(xiàn)實(shí)性和發(fā)展性的能力調(diào)查比單純學(xué)歷、職稱(chēng)調(diào)查更重要。
    員工的個(gè)體能力素質(zhì)剖析數(shù)據(jù),可以對(duì)員工職業(yè)定位與發(fā)展方向進(jìn)行分析,并對(duì)其進(jìn)一步接受個(gè)性化培訓(xùn)提出指導(dǎo)和建議。企業(yè)員工的總體素質(zhì)剖析數(shù)據(jù),對(duì)企業(yè)員工群體的能力優(yōu)勢(shì)和差距進(jìn)行分析,可以為企業(yè)制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃提供決策依據(jù)。  
    找出企業(yè)目前擁有以及未來(lái)需要的關(guān)鍵技術(shù)與關(guān)鍵能力,并建立追蹤員工能力現(xiàn)狀及其發(fā)展性的管理系統(tǒng),制作《人力資源能力分析表》,并將技術(shù)與能力調(diào)查與招募、培訓(xùn)、晉升等人力資源系統(tǒng)結(jié)合。需要注意的是技術(shù)與能力調(diào)查不是一次即可的解決方案,而是持續(xù)的過(guò)程,能力調(diào)查要及時(shí)更新,才能符合企業(yè)發(fā)展的需求?! ?/span>
       
 3、人力資源政策調(diào)查  
    只有解決了政策和機(jī)制問(wèn)題,人力資源調(diào)查才會(huì)為人力資源管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)公司現(xiàn)有人力資源管理政策進(jìn)行梳理,判斷人力資源管理政策的系統(tǒng)性和有效性,分析相關(guān)政策是否有助于現(xiàn)有人力資源的保留和開(kāi)發(fā),是否能夠支持組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。依據(jù)組織發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)現(xiàn)有人力資源政策進(jìn)行梳理和修正?! ?/span>
        
4、人力資源心理狀態(tài)調(diào)查  
    個(gè)性測(cè)試、心理測(cè)驗(yàn)是人力資源調(diào)查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)員工的行為進(jìn)行預(yù)測(cè),不但有利于做好人力資源規(guī)劃工作,也可為組織制定有針對(duì)性的政策,采取相應(yīng)的管理措施提供參考。企業(yè)應(yīng)該逐步建立員工心理檔案系統(tǒng),用科學(xué)的手段了解企業(yè)員工的個(gè)性特征、行為偏好等情況,通過(guò)觀察和研究員工個(gè)性與離職率以及其他管理因素之間的相關(guān)關(guān)系,制定合理的人力資源規(guī)劃,有的放矢地制定各項(xiàng)管理制度,引導(dǎo)員工行為導(dǎo)向符合組織期望的行為方向?! ?/span>
        
四、人力資源調(diào)查方法  
1、資料查閱法  人力資源部負(fù)責(zé)查閱公司整體戰(zhàn)略規(guī)劃數(shù)據(jù)、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)、財(cái)務(wù)預(yù)算數(shù)據(jù)、各部門(mén)年度規(guī)劃數(shù)據(jù)等相關(guān)資料。由人力資源規(guī)劃專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)整理企業(yè)人力資源政策、薪酬福利、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效考核、人力資源變動(dòng)等方面的數(shù)據(jù)資料,從以上數(shù)據(jù)中提煉出所有與人力資源規(guī)劃和調(diào)查有關(guān)的數(shù)據(jù)信息,并整理編報(bào)?! ?/span>
        
2、問(wèn)卷調(diào)查法  
    人力資源部根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃和目標(biāo)要求以及人力資源調(diào)查工作進(jìn)度計(jì)劃,下發(fā)相關(guān)調(diào)查表,在限定工作日內(nèi)由各部門(mén)填寫(xiě)后收回。在人力資源調(diào)查工作進(jìn)行期間,各部門(mén)應(yīng)該根據(jù)業(yè)務(wù)需要和實(shí)際情況,及時(shí)、全面地向人力資源部提供有關(guān)的信息數(shù)據(jù),人力資源部工作人員應(yīng)該認(rèn)真吸收接納各部門(mén)傳遞的信息?! ?/span>
        
3、潛能測(cè)評(píng)法  
    潛能測(cè)評(píng)關(guān)注的是員工比較穩(wěn)定的個(gè)性和能力特征,而個(gè)性和能力是影響個(gè)人業(yè)績(jī)的重要因素,也是影響企業(yè)核心能力是否持久并不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)因素。進(jìn)行潛能測(cè)評(píng)的主要工具有:結(jié)構(gòu)化面談、心理測(cè)驗(yàn)和情景測(cè)驗(yàn)等。  
        
4、業(yè)績(jī)調(diào)查法  
    通過(guò)業(yè)績(jī)調(diào)查,除了分析關(guān)鍵人才的綜合能力與表現(xiàn)外,還能夠發(fā)現(xiàn)業(yè)績(jī)不佳背后的根源,為改進(jìn)人力資源政策提供一手的資料。進(jìn)行業(yè)績(jī)調(diào)查,不僅要查閱員工的業(yè)績(jī)檔案,還可以對(duì)其上級(jí)主管進(jìn)行深度訪談。此外,為了更準(zhǔn)確地把握員工能力,還可以運(yùn)用360度反饋技術(shù),征詢同事或客戶的反饋,獲得大量有價(jià)值的信息。

 



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