◇*helen parmal□機(jī)構(gòu)認(rèn)證eptp國際九型人格導(dǎo)師資格(現(xiàn)中國大陸區(qū)*得到此權(quán)威認(rèn)證九型人格導(dǎo)師)
◇日本臼井靈氣治療師 ◇NLP執(zhí)行師,心理成長輔導(dǎo)員,心理咨詢師 ◇中國國際*學(xué)院成員,*模式溝通導(dǎo)師
◇中國性格形態(tài)協(xié)會(huì)注【點(diǎn)擊詳細(xì)】
?。?)經(jīng)濟(jì)人假設(shè) 經(jīng)濟(jì)人假設(shè)認(rèn)為:人是由經(jīng)濟(jì)誘因引發(fā)工作動(dòng)機(jī)的;人總是被動(dòng)地在組織的操縱、激勵(lì)和控制下從事工作;人總是企圖用最小的投入取得滿意的報(bào)酬;大多數(shù)人缺乏理性,不能克制自己,很容易受別人影響,組織必須設(shè)法控制個(gè)人的感情
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都有哪些風(fēng)格類型 領(lǐng)導(dǎo)者如何才能帶來理想的業(yè)績?應(yīng)該做什么以及如何做,才能激發(fā)出下屬的最佳表現(xiàn)?這是長期困擾領(lǐng)導(dǎo)者的謎題。掌握四種或以上的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,特別是愿景型、民主型、親和型和輔導(dǎo)型四種風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者,能打造最好的組織
我們來聊一聊九型人格對(duì)事業(yè)的影響,有的學(xué)員說老師,我原來給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)秘書,我做事特別細(xì)心,然后領(lǐng)導(dǎo)也特別喜歡我。然后領(lǐng)導(dǎo)把我?guī)У?,讓我?guī)б粋€(gè)業(yè)務(wù)部門,我根本給那些人員工,就下不了命令。然后我覺得對(duì)他們好,我就幫助他們解決問題,結(jié)果他們不買賬,他
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如何知道自己是閱讀型還是傾聽型? 我們經(jīng)理人最重要的一個(gè)能力就是發(fā)揮人的長處,包括上下級(jí)、平級(jí)以及外部單位,要做到這一點(diǎn),明確自己是閱讀型還是傾聽型尤為重要,同時(shí)對(duì)上級(jí)這點(diǎn)的了解,關(guān)乎自己的溝通和工作方式。 你的每次決策或選擇也
內(nèi)在關(guān)懷和兒時(shí)情景 在追求成功和認(rèn)可的奮斗過程中,第三型的人為了找到對(duì)他們真我的愛和接受而在現(xiàn)實(shí)界奮斗。在他們孩提時(shí)代,似乎惟有成功者才能得到愛,因此光是做自己并不夠。 "這聽起來很矛盾。雖然我要她說,不管我是否變
“走出自己的固有觀念,去感受他人的思想”,這是“九型人格”的教義所強(qiáng)調(diào)的。在了解什么是九型人格領(lǐng)導(dǎo)力之前,我們首先應(yīng)該了解什么是九型人格? 九型人格是一門講求實(shí)踐效益
這個(gè)世界上有這么一種人,他們真心的希望身邊的周圍的人都高興,做事兒不求回報(bào),把別人的需求放在第一位,卻總是忽略自己的感受。你聽到這兒,一定覺得他們不是當(dāng)代活佛嗎?還真不是,他們內(nèi)心其實(shí)很痛苦,因?yàn)樗麄儽仨氁掷m(xù)的陷入這種討好別人的怪圈,無能