一、講師資歷
版權(quán)課程《*TM》授權(quán)講師
版權(quán)課程《*》授權(quán)講師
北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士
高級(jí)人力資源管理師
《中國(guó)課程開(kāi)發(fā)師》授證講師
二、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
彭老師是國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員,曾任國(guó)內(nèi)某*制造企業(yè)、醫(yī)療集團(tuán)HRD20年【點(diǎn)擊詳細(xì)】
HR 應(yīng)該改掉做事首先找模板的習(xí)慣,因?yàn)檫@樣有兩個(gè)很大的弊端: 一、會(huì)讓專(zhuān)業(yè)水平一直停留在較低狀態(tài)。做好一項(xiàng)工作,尤其是沒(méi)做過(guò)或難度較大的工作,應(yīng)該首先明確事情是什么、為什么要做、具體要做到什么程度,然后理清楚程序步驟以及需要使用的方
主要探討大廠 HR 顯得拽的原因,具體如下。 一、權(quán)限較大。在求職環(huán)節(jié),小公司的 HR 多是偏工具人的角色,為業(yè)務(wù)篩簡(jiǎn)歷、約面試等。而大廠 HR 一方面有一票否決權(quán)。另一方面是定薪定級(jí)的負(fù)責(zé)人,業(yè)務(wù)方只有建議權(quán),甚至?xí)谇舐殨r(shí)給人 P
員工被公司勸退,學(xué)會(huì)以下三招可拿到賠償: 一、當(dāng)公司勸退時(shí),要表現(xiàn)出爭(zhēng)取和不舍,不要一開(kāi)始就提賠償 2N 錢(qián)。 二、博得對(duì)方好感,使其對(duì)你沒(méi)有防范心,然后請(qǐng)求對(duì)方幫助領(lǐng)取失業(yè)金并開(kāi)具辭退證明。 三、85% 的情況都可以拿到
hr 是企業(yè)績(jī)效管理中重要的角色,在績(jī)效管理中應(yīng)發(fā)揮以下作用: 一、績(jī)效管理的策劃人。hr 需要策劃企業(yè)推行績(jī)效管理的所有內(nèi)容和推進(jìn)程序,不是簡(jiǎn)單制定制度和制作考核表,而是設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系構(gòu)建的藍(lán)圖。包括明確企業(yè)的績(jī)效管理理念、承接企
現(xiàn)在不止 35 歲危機(jī),應(yīng)屆生還沒(méi)報(bào)到也可能被優(yōu)化,分享公司可能隨時(shí)裁員的四大征兆: 一、主營(yíng)業(yè)務(wù)下滑,銷(xiāo)量低、利潤(rùn)低、現(xiàn)金流差。 二、福利縮減,如體檢、旅游、團(tuán)建、節(jié)假日福利等能省則省。 三、高層頻繁變動(dòng),公司出問(wèn)題高層
崗位可能不為人知的潛規(guī)則。 一、辦公室綜合文員(薪資 3 - 5k):名字聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),感覺(jué)事情不多。但真相是基本要做市面上能見(jiàn)到的所有工作,別稱(chēng)綜合行政崗,涵蓋文案編輯、人事招聘、會(huì)議紀(jì)要、公司活動(dòng)舉辦、人事考勤表、物資采購(gòu)等,忙下來(lái)
企業(yè)貿(mào)然采用靈活用工存在風(fēng)險(xiǎn)且可能費(fèi)錢(qián)。靈活用工是在員工和用人單位之間插入外包服務(wù)商(靈活用工平臺(tái)),但很多小企業(yè)不了解其利弊就采用。企業(yè)采用靈活用工模式需從以下三點(diǎn)思考和分析。 一、界定用工身份。要清楚區(qū)分全職和非全職用工身份,從聘
如果被降薪了,以下五種情況才是合法合規(guī)的: 一、公司已與你書(shū)面協(xié)商一致。 二、口頭協(xié)商后,你一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有提出異議。 三、因你不勝任工作,公司給你調(diào)崗,且公司要拿出不勝任的相關(guān)證明。 四、試用期滿(mǎn),證明你不能從事原來(lái)崗